2025 年6 月3 日，“五学并举之书法《千字文》校园计划”启动礼于饶宗颐文化馆隆重举行。冯燊均国学基金会主席鲍俊萍女士；港区全国人大代表、香港立法会议员、香港文联主席马逢国先生；香港教育统筹委员会主席、香港教育大学校董会主席黄友嘉博士；港区全国人大代表、香港教育统筹委员会委员凌友诗博士；香港教育局高级课程主任李乐华；联合出版集团董事长傅伟中先生；港区全国人大代表、香港工联会会长吴秋北先生；港区全国人大代表、立法会议员陈曼琪律师；香港立法会议员、教育委员会主席周文港博士；港区全国政协委员、天地图书公司董事长吴静怡女士；港区全国政协委员、汉荣书局董事长石汉基先生；香港古物咨询委员会主席、博物馆咨询委员会主席、教育统筹委员会委员苏彰德教授；中国书法家协会理事、西泠学堂特聘名师林墨子先生；香港艺术发展局艺术教育小组主席陈雪仪博士；冯燊均国学基金会基金会董事、原香港中文大学联合书院院长余济美教授；五学并举之武艺校园计划承办方、中国武术国际学院黄宇帆院长等教育文化界人士出席活动。先导学校校长及教师参加了启动礼及书法培训课程。

“书法《千字文》校园计划”由冯燊均国学基金会主办，由联合出版集团旗下之中华教育文化交流基金会连同西泠学堂承办。计划为期三年，免费为香港中小学校提供入校书法培训课程，覆盖本港50 所学校，参与师生总数预计近万人，为社会力量推动中华优秀传统文化教育的一大创举，受到内地和本地文化教育界的高度关注。计划突破性地将学生书法教育和师资书法培训相结合，推动书法教育融入到语文科、人文科、视觉艺术、科学与人文（STEAM）等相关课程教学之中，融入到相关学科老师的素质培养和教学实践之中，绵绵用力，久久为功。区别于一般书法兴趣班，计划旨在借由书法把国学核心要素落实在学校教育之中，以智永《楷书千字文》为临摹范本，指导学生书写有意义的文句，从而在练习书法的过程中，把经典义理潜移默化，内化于心，达到逐步让学生怡养定静气质、建立良好品德、熏习人文精神、坚定文化自信、陶冶爱国情操、增进艺术品味、激发创意潜能。

冯燊均国学基金会主席鲍俊萍女士致辞表示：近年基金会提出‘五学并举’主张，指的是“经典”、“历史人物”、“礼仪”、“武艺”、“书法”，此五学是国学的入门，四维八德的体现，国民教育的基石。在古代，是君子必备的五种核心素养；在当今，是民族栋梁、国家接班人的保证。

书法，不仅仅是一种艺术形式，更承载著我们千年的文化价值与情感，展现著我们民族的智慧和修养。“书法《千字文》校园计划”期望通过书法教育，指导学生书写有意义的文句，从而在练习书法的过程中，把经典义理内化于心，展开书法与经典结合的学习之旅。让中华优秀传统文化和精神文明，在一笔一划的恭敬书写中，春风化雨，不停滋养著每个人心灵的静美和光辉。

港区全国人大代表、香港立法会议员、香港文联主席马逢国先生致辞表示：国家教育部近年成立“书法教育指导委员会”，将书法教育融入中小学语文和艺术课程教材。香港教育局亦在2023 年课程指引中提出学生应从小培养对写字的兴趣，并强调书法学习对培养学生的书写能力、文化修养等具有重要作用。因此本计划的推出，为实现这一教育目标具有积极作用。

书法是中华文化的瑰宝，重视书法即珍重中华文化艺术。此次“计划”为同学们搭建了一座通往传统文化殿堂的桥梁，让大家在学习书法技艺的同时，深入了解《千字文》的文化精髓。这不仅有助于提高同学们的汉字认知能力及书写水准，更能从中培养大家对中华优秀传统文化的热爱与认同，增强文化自信。

香港教育统筹委员会主席、香港教育大学校董会主席黄友嘉博士致辞表示：将书法更深入带入校园的计划特别有意义，因为书法蕴含个人修养、中国美学、国学教育及爱国主义。书法对培养学生的书写能力，审美情趣和文化修养都具有重要作用。学生在练字的同时，可以得到语文、品德和人文情怀的修养，可以将那么多功能集于一身，书法实在是我们推广全人教育最好的媒体之一。

港区全国人大代表、香港教育统筹委员会委员凌友诗博士致辞表示：中华传统文化教育中，书法对孩子有莫大的帮助，是一种“实修”，让孩子从“习字”到“养正”，知道做人做事要有规矩方圆，要合乎章法，让孩子静下心来，从“定静”中修养“专一”、“诚敬”和“恭敬心”。如要让每一个孩子都学而非培养书法家，要浸润到每个孩子身心而非办一场比赛或表演，就必须进校园、进课程。

书法应尊重中文的特点，就是形、音、义、品德情意不分拆，文以载道，诗以明志。《千字文》是一篇最美的传世范文。王羲之七世孙智永的《千字文》就是千字文和王羲之字体的完美结合。

联合出版集团副总裁赵东晓博士致辞表示：书法是中华优秀传统文化的集中代表，书法艺术通过中国文字的艺术书写联通了中华民族绵延不断的上下五千年。因此，对于每一个中国人来讲，了解和学习书法艺术是迈进中华传统文化的重要门径，更是深入理解中华民族伟大精神世界的不二法门。从这个意义上我们可以说，了解和学习书法艺术，就是在弘扬中华文化！让书法艺术进校园理应是我们每一个中国人都应鼎力支持的千秋功业！

中华教育文化交流基金会、西泠学堂两家机构与冯燊均国学基金会深度结缘，共襄书法进校园的文化盛举，正是在国家助推香港建设中外文化艺术交流中心之际，在香港特区政府和社会各界越来越多有识之士大力推动弘扬中华传统文化之时，可以说，书法千字文校园计划是应运而生，恰逢其时。

启动仪式结束后，由书法家为参与计划的老师和学校代表培训，有参与培训的小学教师表示，配合学校推动人文科教育，藉参与该计划的机会能够让小学生有系统的接触传统文化尤其是书法精髓，涵养心性，推动学校的中华文化教育水到渠成。

冯燊均国学基金会由冯燊均先生与夫人鲍俊萍女士于2008年共同创办，是以传承中华传统文化、弘扬孔子五经六艺之学为宗旨的公益慈善组织，以中国传统教育理想为鹄的，历年捐助内地及香港各著名高校开展中华传统文化课程、教学、研究及活动，得到国家和香港社会的认同。近年，基金会特别关注国学在基础教育阶段的发展，提出“五学并举”主张，以“经典”、“历史人物”、“礼仪”、“武艺”、“书法”作为学习国学入门及国民教育的必要基石，让莘莘学子具备五种核心国学素养，涵养人文精神，树立良好品德。在成功推出64 所先导中小学武艺校园计划之后，今推出“五学并举之书法《千字文》校园计划”，期望促进国学复兴，立德树人，尝试把书法落实在学校教育之中。

本计划承办方西泠学堂由具有“天下第一名社”美誉的西泠印社与香港知名艺术机构集古斋于2017 年携手创办，以传承和弘扬中国传统文化为办学宗旨，以书法、绘画、篆刻等艺术形式作为载体，立足香港、辐射亚洲、面向世界，推动中华优秀传统文化的普及、传承和发展。

香港教育局课程指引中提出，学生应从小培养对写字的兴趣，并肯定书法学习对培养学生的书写能力、审美情趣和文化修养具有重要作用。本计划之推出，助力于学校实现教育局所设定之目标。书法教育由书写开始，同时得到语文、品德和人文情怀的修养，增进文化自信，爱国精神在自然中养成。因此本计划除了践行推广书法的初心，更有尝试探讨书法教育正确方法之目的。