为推动中小学数字教育发展，培育学生创意与科技素养，“浙港澳中小学校数字教育联盟”授牌仪式暨颁奖礼昨日于香港中央图书馆顺利举行。联盟由香港55所中小幼学校、浙江55所中小幼和10所澳门中小学校组成，大家结为姊妹学校，连同内地不同省份推动数字教育的先锋学校，将举办一连串活动，开启数字教育发展新篇章。

香港特区政府教育局副局长施俊辉为仪式主礼致辞时表示，国家近年大力推进科教兴国战略，香港积极建设国际创科中心，对接国家发展布局。教育局正全面推动中小学数字教育，透过优化课程、强化师资培训、完善配套设施及专项拨款，支援学校善用人工智能（AI），并将于今年发布中小学数字教育发展蓝图，为培育创科人才指明方向。

三地教育合作新里程碑

他强调，是次授牌是浙港澳教育合作的新里程碑，联盟汇聚逾百所学校，打造专业协作平台，促进资源共享、课程共研与师生交流，实现优势互补、协同发展。

昨日仪式现场还颁授了联盟委任状，由教育评议会主席、中华基督教会协和小学（长沙湾）校长蔡世鸿担任香港区理事长。蔡世鸿表示，今次授牌只是一个开始，联盟未来会持续联系浙港澳的学校，紧密携手推动数字教育发展，还会定期举办三地校长论坛，建立数字教育学习及沟通平台，发展数字教育课程，并引入企业支援，让数字教育走进校园。

授牌仪式同场举办了“第一届港澳生成AI图画创作全国赛”及“联校科幻画比赛”颁奖礼。获生成AI图画赛金奖的协和小学（长沙湾）学生林灏阳分享感言指，自己以“清朝皇帝游香港过新年”为主题，将港式早茶、花车巡游、维港烟花等香港特色融入创作。

他表示，以AI生成创作需反复调整指令，耗时近三小时，过程虽有挫折，但体会到AI是辅助工具，构思、表达、耐心与思考才是创作的核心。

协和小学（长沙湾）小四生李芷澄与记者分享其得奖科幻画的创作心得：“小朋友每天背着沉甸甸的书包上学，不仅辛苦，还会影响脊椎发育。”因此她在画作中设计出配备折叠雨伞、GPS定位及飞行系统的智能书包。未来她希望成为画家，用画笔实现更多创意。

小五生立志用科技守护大众

在现场的摊位展览，中华基督教会基湾小学（爱蝶湾）小五学生吴岱曦展示了与同学研发的作品《智安守护者》。他说：“我们发现建筑工地经常发生意外，普通安全帽只能被动保护，工人很难提前察觉危险，所以想设计一顶能主动提醒的安全头盔。我们不希望它只是一顶头盔，而是成为智能工地里的个人安全节点。就算是小学生，也可以用创意和科技，为社会安全出一分力。”他立志未来成为电子产品设计师，用科技守护大众安全。

同校小五生何思琳与同学创作了航天创新作品《蓝星任务》，这是一个模拟太空探测的设计，为探索一颗名为“海卫一”的星球。

她分享道：“我从小热爱航天与科学，透过网络自学大量天文知识，也热爱动手创作与劳作。宇宙充满神秘魅力，是人类最值得探索的领域。”