香港城市大学（城大）公布2025/26学年杰出教学奖得主，本年度共有三位教师及一支教学团队获此殊荣。他们分别在化学、建筑学及土木工程学、创业教育及兽医学领域展现卓越的教学创新，透过生成式人工智能（AI）、虚拟实景（VR）、跨学科协作、团队合作学习模式等，为学生打造更具前瞻性的学习体验。

城大首席及常务副校长李振声教授赞扬得奖教授及团队在教学上积极创新，勇于探索以科技驱动的教与学模式，不但提升学生的学习动机，更为社会培育贴合未来社会所需的新世代专业人才。

本年度的得奖者分别为：

- 临床动物医学系临床助理教授Santiago Alonso Sousa教授

- 化学系助理教授玛莹．巴巴克教授

- 建筑学及土木工程学系特任讲师姜忠伟博士

- 资讯系统学系副教授郭致伟教授团队，成员包括：资讯系统学系导师钟人杰先生及电算服务中心高级资讯科技工程师文燕琴女士

AI助力培养学生思辨能力

Alonso Sousa教授积极结合崭新科技与兽医教学，透过培养学生的数码素养，加强他们的临床思辨、批判性思考及专业操守，为本港及全球培育更多对个人专业以至社会负责的兽医人才。

Alonso Sousa教授认为AI应该辅助而非取代学生思考。他率先结合AI及课程评核，引入结构化的开卷考试，允许学生在清晰界定的指引下使用生成式AI。由于学生在回答问题时，需要评估AI生成的内容是否正确及恰当，成功将考试重点由背诵转为批判性思考和临床思辨。

以创新技术为学生提供逼真虚拟实景训练

巴巴克教授的“科学鉴证”课程，结合科技，让学生分成不同小组，调查模拟犯罪现场、收集法医证据及进行调查。课程更透过采用VR，消除物理空间和时间的限制，为学生提供逼真的“犯罪现场”环境，让学生与物件互动及使用法医工具等，体验沉浸式模拟训练，巩固犯罪现场调查技巧。

此外，她亦重视叙事及鼓励学生发问，善用互动教学平台取代传统举手问答形式，并采用团队合作学习模式，让学生分组讨论，营造轻松友好的学习气氛，成功提升学生的成绩及课堂参与度。

跨学科协作创造互动教学环境

姜博士除了是城大特任讲师外，同时亦是一位注册专业测量师及建造业议会认可的建筑信息模拟（BIM）经理。有见业内对具备BIM技能的测量师的需求日增，他利用自身专业为城大设计一套以科技驱动的BIM课程体系，更为本科生开设相关课程，为数码时代培育未来建筑人才。

姜博士善用新兴科技，在平日的课堂活动中广泛采用AI及数码学习模式，并提倡跨学科团队合作，尤其在“纵合建筑项目发展（IBDP）”课程有效协调BIM的应用。他亦促成大学成立建设信息及智慧城市集群（BISCC），为学生提供先进且互动的BIM 学习环境，其特色包括云端 BIM 伺服器、延展实境（XR）应用、交互式智能桌面以及生成式AI ChatBIM系统等设施。

与时并进 以科技解决创业挑战

郭教授团队针对学生在创业过程时面对的困难，包括组建团队、技术知识以及提案技巧，致力推动由AI驱动的团队合作创业学习模式，以科技融入商业实战，助力学生及早思考应对挑战的方式。

团队提出的三大界入措施，包括AI核心管理角色分类应用、由城大自主研发、针对专利检索与分析的AI聊天机器人，及自主式AI提案演说练习培训，均旨在提升学生的学习效果和创业能力。团队自2020年起采用此教学模式，成功建立创业学习协作生态系统，部分学生不止成功获城大旗舰创新创业计划“HK Tech 300”种子基金资助，更扬威校外的创业比赛。

杰出教学奖于1993年设立，以表扬杰出教师及推广最佳教学实践。每位得奖者可获15,000港元奖金，以及15万港元教学发展经费。