香港教育大学（教大）教育发展与创新学院人工智能、脑与儿童研究中心于8月25日举办第二届教育神经科学大会。大会以「自然课堂中的超扫与教学研究」为主题，探讨如何将实验室的研究成果应用于实际课堂教学；活动吸引逾200位来自教育学、心理学、语言学及临床医学等领域的专家、学者与学生参与。

教大校长兼教育发展与创新学院院长李子建教授在开幕辞中表示：「如何让实验室中的研究成果转化为真实课堂的实践，是一个极具前瞻性与实践意义的议题。面对教育的快速发展与转型，若要深入理解学习的本质并提升教学品质，掌握大脑的动态运作至为重要。」

教大协理副校长（学术质素保证）暨教育发展与创新学院联席执行院长杨少诗教授在欢迎辞中强调：「教育神经科学作为一个新兴的跨学科领域，正重新定义我们对学习和教学的理解。神经科学的最新发展，尤其是对学习过程中大脑活动的深入研究，为我们提供了重要的科学支撑。」

大会邀请国际知名脑科学与教育神经科学学者担任主题演讲嘉宾，包括北京师范大学的卢春明教授与陶沙教授、上海师范大学的张明明教授，分享包括神经影像技术于课堂的应用、教学法的神经基础、多元学习内容带来的认知挑战，以及师生互动的脑同步机制等议题。

藉是次活动，主办单位期望为未来跨学科合作与成果转化奠定基础，为这一教育领域注入新的科学观点及引领方向。