香港浸会大学本年度透过“优才运动员入学计划”，录取9位来自不同体育项目的精英运动员，当中包括多位杰出残疾运动员。浸大日前举办分享会，强调大学致力营造多元共融的学习环境，透过全方位的学业与训练支援，协助残疾及健全的学生找到适合自己的发展路径，尽展潜能。

文武双全 立志以科技帮助体育

与大众对运动员多修读体育科的印象不同，曾楚乔于2025/26学年经浸大“优才运动员入学计划”入读理学士课程，目标主修计算机科学，以科学及AI知识贡献体育界。

曾楚乔从7岁开始习武，擅长南拳、南刀及南棍项目，曾在世界青少年武术锦标赛中夺得三金，并于去年相继出战世运会和全运会，发挥个人最佳表现。她表示，选择浸大的原因是通过师兄姊得知校方能有效平衡运动员的比赛与学业，让她无后顾之忧。

过去训练期间，曾楚乔曾见证队友穿上运动科学装置收集数据，并得到专业分析提升表现，因此深受启发。她期望结合科技知识，未来能用编程开发出帮助运动员的工具。尽管她中学时未有修读理科的基础，面对大学课程充满挑战，但透过课后搜索资料及向同学请教，不仅克服学业难关，更弥补了昔日因训练而缺失的校园社交生活。

视轮椅如“眼镜” 推动共融

现役轮椅舞蹈及轮椅篮球运动员余俊延，于今年入读浸大新开办的运动产业管理文学士课程。他在分享会中以“眼镜”作比喻，“残疾人士坐轮椅其实与健全人士戴眼镜没有分别。虽然残疾人士因先天病患受限，但只要有合适的方法或工具，他们在艺术、音乐、运动、学业上同样能取得非凡成就。”

余俊延不仅是2017年“渣打香港马拉松”三公里轮椅赛冠军及中国香港轮椅篮球代表队成员，更在去年全国残疾人运动会的大众项目轮椅舞蹈比赛中勇夺三金。他指出，轮椅舞蹈是少数能让残疾人士与健全人士以平等运动员身份同场竞技的项目，充分体现共融精神。

作为浸大运动产业管理学的首批学生，余俊延认为，课程让他能从商业角度了解运动项目的运作。他有意在毕业后继续全职运动员生涯，或投身特殊学校任教。他表示，“因现时特殊学校内鲜有坐轮椅的教师，期望以我的经验，鼓励更多学生参与残疾人士体育项目，发掘具潜质的运动员，为残疾人士体育发展作出贡献。”

全方位支援 实现学业运动“双轨并行”

为确保运动员能兼顾学业和运动，浸大设有完善支援机制。运动及健康科学系高级讲师韩思思介绍，大学会为每位经“优才运动员入学计划”入学的运动员配备一位学业导师和一位教学助理，全程跟进他们的学业和运动发展，实现双轨并行。

支援团队会早在开学前与运动员协调训练与比赛时间，为他们订定弹性和个人化学习计划，提供学术咨询；在学期中，若运动员因出外比赛缺席，团队会安排补课、录影课堂或调整作业限期。这种高度弹性且个人化的支援，确保了学生能在高强度的训练下，依然保持稳定的学业成绩。此外，浸大也鼓励运动员参与多元活动，让学生自由探索更多兴趣和可能性，回馈体育界及社会。