香港浸会大学跨学科本科课程部（「浸大」）与香港游乐场协会（「游协」）再度合办「跨学科•Co-Explore全港中学生创作大赛」，并获得教育局「商校合作计划」全力支持，共吸引83支队伍、接近300位同学组队报名参赛。参赛者须以联合国可持续发展目标（SDGs）为主题，构思与其中一个目标有关的解决方案，以应对全球或本地挑战。比赛分为方案组及成品组两大组别，经过初赛、准决赛比拼后，两组各有6强队伍于决赛相互较量，角逐冠亚季奖座。各得奖作品与成品更于9月27日至28日假旺角The Forest展出，让学生的创意理念走进社会，而市民亦可体会年轻人的创造力和解难能力。

「跨学科•Co-Explore全港中学生创作大赛2025」得奖队伍代表齐聚旺角The Forest，接受奖状颁授。香港浸会大学跨学科本科课程部总监暨首席讲师何咏茵博士及香港游乐场协会副总干事（文化及体艺部）饶奕明先生为得奖队伍颁奖，并合影留念。「跨学科•Co-Explore全港中学生创作大赛2025」的得奖方案及成品一连两日于旺角展出，令更多市民看到年轻新一代解决全球或本地挑战的创造力。

香港浸会大学跨学科本科课程部总监暨首席讲师何咏茵博士表示：「今届『跨学科•Co-Explore全港中学生创作大赛』设立了⽅案组及成品组。方案组鼓励同学即使只有小小的想法，也可以把它发展成改变社会的方案；我们亦乐见参加成品组的同学把构思实践出来，打造成独一无二的成品。看到同学将跨学科知识学以致用，解决社会大众的生活议题，也证明了比赛举办得十分成功。我们会于稍后时间上载得奖作品并举行网上展览，令更多人认识得奖队伍的创新作品和意念。」

香港游乐场协会副总干事饶奕明先生表示：「年青人往往能从不同角度分析事件，为我们带来全新的想法。『游协』除了期望同学透过比赛中的团队创作过程，提升个人社交能力与解难能力，亦希望在社区闹市中展出同学们的优秀作品，能够帮助他们建立自信心。『跨学科•Co-Explore全港中学生创作大赛』中的评审都是来自不同界别的专业人士，评审们的意见也可帮助同学加以发挥，将天马行空的创作演变成造福社会的工具。」

「跨学科•Co-Explore全港中学生创作大赛2025」成品组冠军由圣保禄学校的冯蓢曦、陈希潼、戴卓颖夺得；成品组冠军队伍设计了通过AI和传感器技术来指导长者进行舌部训练的应用程式「SeniorSpeak」，将复杂的康复训练转化为简单便捷且游戏化的日常练习，为改善长者吞咽困难提供了创新的方案。三位参赛学生表示要找长者伸出舌头帮忙录示范影片及测试程式也要跨出心理关口，能够成功创造出「SeniorSpeak」确是一大突破。

「跨学科•Co-Explore全港中学生创作大赛2025」方案组冠军由保良局马锦明夫人章馥仙中学的黄心华、杨安琦、郑伊琳、陈晓敏夺得。领队梁永焯老师对于作品展能够于市中心举办表示欣喜，因为可以令同学踏出学校的社区，看看外面的世界。梁老师说同学不但主动提出参加比赛，更因在参赛过程中研究社会议题而找到职业志向，认同比赛有助年青一代认识自己及身边的事物。