文 | 梁海明

4月23日是世界读书日。国家“十五五”规划纲要明确提出，要深化全民阅读活动，推进书香社会建设。对于香港市民而言，在AI（人工智能）时代，我们不仅需要学习如何更有效地利用数字技术汲取知识，还应注重在纸质书本阅读中守住内在素养。

在AI技术与现代社会高速发展的背景下，“如何读好书”成为我们需要面对的新课题。在AI快速发展的时代，数字阅读已经成为主流。数字阅读利用智能设备让知识获取更加便捷，覆盖了从网络文本、有声书到数字数据库等各种形式。它扮演了个人知识增长的“加速器”角色，同时也能实现对全民阅读的普及与推动。然而，这种阅读方式虽然方便，却也带来了内容碎片化的问题，影响了深层思考与逻辑理解的能力。

增强深层思考与逻辑理解能力

AI技术的介入让数字阅读具备了更多可能性。现代人工智能大模型如ChatGPT，不仅能帮助快速搜索资料，还可提供深度阅读的辅助功能，比如帮助解读复杂文本、模拟作者对话等。这些功能可为阅读者省去繁琐的检索时间，让他们更聚焦于内容的本质理解。特别是在教育领域，与AI技术结合的数字阅读还能大大改善传统课本的教学效果，例如，地理科教师可借助AI生成的影像、数据图表，将文字知识生动化呈现，更好地引导学生理解和扩展知识内容。然而，数字阅读的便捷性也可能让读者更依赖浅显的信息获取方式，从而忽视深度阅读的重要性。因此，我们需要注重平衡，不被碎片化、过载的信息削弱深度思考的能力。

尽管数字阅读风靡，但纸质图书仍在深度阅读方面拥有无可替代的优势。纸质书作为一种物质媒介，可以带给读者多维度的感官体验。翻阅纸张的触感、书页的厚度、翻动时的声音，都会赋予阅读一种真实感和沉浸感。许多读者通过这种具象化的阅读方式，能够更直观地积累知识，也能够更好地建立属于自己的学习导航图。

纸质书本保存社会记忆

与弹窗不断、信息流干扰的屏幕阅读相比，纸质书能够为大脑提供更封闭、更连贯的环境，有助读者按照作者逻辑思路进行思考，从而完成复杂概念的理解和批判性思考。在学术领域，纸质书本因其严格的编辑与审核体系，常常被赋予更高的权威性。这种出版流程不仅有效过滤了信息泛滥的问题，也使其成为保存文化记忆的可靠媒介。更重要的是，纸质书本的物理特性让其成为社会记忆的重要载体，使知识可以恒久传承。可见，在数字化的浪潮下，纸质书本的价值更加彰显。虽然科技带来了许多方便，但人类的思维活动与情感体验离不开这种有温度的阅读介质。

除了数字阅读与传统阅读的结合，广泛阅读“无用之书”同样重要。所谓“无用之书”，是指那些看似无法直接带来实际效益的书籍，例如文学、哲学、艺术类作品。古代哲学家庄子早已指出：“无用之用，方为大用。”读“无用之书”能够培养个人的想像力、创造力和审美情趣。一部留有余味的文学作品或一篇哲学散文，或许不会给人带来即时的技能提升，但能激发长远的深层思考。通过打破功利性阅读的束缚，我们可以从更多元的视角理解世界，提升精神生活的丰富性。

在数字化浪潮和快节奏生活的背景下，如何有效结合数字阅读与传统阅读，对于香港市民培育深度思考和开放包容质素至关重要。推动阅读风气，更可厚植社会文化底蕴，为中外文明互鉴、民心相通奠定坚实基础。

推进全民阅读 建设书香社会

要促进香港在数字与传统阅读领域的融合创新，首份香港五年规划应从政策、资源、教育等层面全面推进全民阅读，建设“书香社会”。特区政府未来可考虑采取以下四个措施。

一、搭建融合平台。建设智慧阅读平台，整合纸质书与数字资源，例如利用二维码链接音频、视频资源，并进一步推进与粤港澳大湾区其他城市图书馆馆藏共享，实现资源互通。

二、创新阅读空间。改造书店与图书馆，融入AR/VR等互动技术，打造沉浸式场景化阅读体验，并通过线上分享会、读书交流等活动吸引市民积极参与。

三、推广校园与社区阅读。在学校中融合数字教材与传统经典书籍，培养学生的深度阅读能力；社区则可提供移动图书车、有声书阅读专区等，提升全民参与度。

四、强化政策与合作支持。由特区政府推动跨界协作，与创科企业开发阅读软件，举办融合型书展，并深化与大湾区其他城市的文化交流，共建多元阅读生态圈。

作为国际化都市，香港既具备电子化阅读的便捷优势，又拥有纸质文化沉淀的深厚基础。阅读不仅能获得知识、启迪智慧，在全民阅读的时代背景下，如果香港能够创新模式，将数字阅读与传统阅读有机结合，必将有助于构建更具文化厚度的书香社会，为未来的多元化发展奠定坚实基础。

（作者系海南大学“一带一路”研究院院长、丝路智谷研究院院长，文章仅代表作者个人观点）