【紫荆专稿】高校思政理论教育的权威教材《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》出版发行
近日，中宣部会同教育部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》。这是第一部全面系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的统编教材，对于更好用党的创新理论铸魂育人、培育勇担时代重任的中国青年具有重要意义。文｜ 北京 郑兴明图为大连大学师生参加开学第一课“同升国旗、共唱国歌”和《歌唱祖国》快闪活动（图：大连大学官网）推进党的创新理论融入思政教育教学的重要实践浇花浇根，育人育心。习近平总书记强调，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。新时代做好青年思想引领和教育工作，最根本的就是坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年、铸魂育人。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央著力推进马克思主义中国化时代化最新成果融入思政课教育教学实践，不断推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。近期，中宣部会同教育部组织编写了第一部全面系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的统编教材——《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》（以下简称《概论》）。秋季开学前夕，这部教材已由高等教育出版社、人民出版社联合出版，8月28日起在全国发行。《概论》教材由导论、17章主体内容和结语构成，坚持马克思主义基本立场、观点和方法，围绕党的二十大报告明确指出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等理论体系，科学揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和基本精神，权威解读了新时代党治国理政的重大原则方针，集中呈现了新时代在党的创新指引下党和国家事业取得的变革性实践、突破性进展和历史性成就，深刻反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理魅力和实践伟力。《概论》的编写由理论界专家学者和一线中青年骨干教师广泛参与，马克思主义理论研究和建设工程办公室负责具体组织工作。在编写过程中，坚持遵循教育规律、突出教学导向，注重贴近青年学生认知特征和接受习惯，体现了大中小学思政课的一体化育人要求，是高校思想政治理论教育的权威用书。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，《概论》教材为开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”这门课程提供了权威教学依据，是一以贯之推进党的创新理论融入思政课教育教学的重要实践，对于整体提升思政课建设质量和水平具有重要意义。《概论》结构清晰、体系鲜明，反映了学术界共识性研究成果，但它并非只是一个党的创新理论简单演化为课程教材的过程，而是将马克思主义中国化时代化最新成果的理论研究面向广大青年学生进行教材化阐释、学术性表达，是推进中国特色哲学社会科学教材体系建设的重要成果。《概论》的编写出版和使用，对于更好用党的创新理论铸魂育人，引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念、加强理论修养、勇担时代重任具有重要的价值和意义。“天宫课堂〞第四课在中国空间站正式开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮进行授课。本次太空授课活动继续采取天地互动方式进行，共设立北京航空航天大学等5个地面课堂。3名航天员在轨展示介绍中国空间站萝天实验舱工作生活场最，演示球形火烙实验、奇妙 “乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验，并与地面课堂进行互动交流。图为9月 21日，在北京航空航天大学，学生收看“天宫课堂”第四课（图 ：新华社）新时代青年砥砺理想信念的最好教材党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，推动党和国家事业取得历史性成就，开辟了中国特色社会主义的崭新境界，彰显了中国特色社会主义的强大生机。在此历史进程中，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，推进党的指导思想与时俱进，创新发展中国特色社会主义理论体系，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，并将其写入党章。党的二十大决定把党的十九大以来习近平新时代中国特色社会主义思想新发展写入党章，以更好反映以习近平同志为核心的党中央推进党的理论创新、实践创新、制度创新成果。习近平新时代中国特色社会主义思想是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是新时代青年砥砺理想信念的最好教材。新学期开启，讲好《概论》教材，学好《概论》教材，从学习、工作、生活和成长实践中体会深悟《概论》教材，是高校教师与青年学生的新课题。教师应深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理，自觉内化于心、外化于行，把《概论》这门课程讲深、讲透、讲活，帮助学生筑牢成长成才的思想政治根基。学生应深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容与精神要义，从马克思主义为什么行的高度理解把握中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，用科学思想武装自己，用先进理论提升自己，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。如此，党的事业和社会主义现代化强国建设才能后继有人，中华民族伟大复兴的壮阔画卷方能奋勇书写。（作者系国家部委研究员，本文发布于《紫荆》杂志2023年10月号）
