11月23日，来自香港、深圳和澳门三地三百余人齐聚香港培侨书院，参加第三届深港澳青少年成长峰会成果展。

深圳市教育局副局长钟义应，龙华区副区长赵妍妍，深圳市妇联副主席彭迎九，深圳市人民政府港澳事务办公室、深圳市人才工作局、共青团深圳市委员会、龙华区教育局、龙华区妇联等相关领导及嘉宾赴港出席活动。

来自中央政府驻香港联络办青年工作部、中央政府驻香港联络办深圳联络部代表，香港特别行政区全国人大代表、广东省政协常委李圣泼，广东省政协委员、深圳市龙华区政协常委、香港培侨书院总校长吴育智，香港教育工作者联会副主席、香港培侨书院副校长王惠成，香港沙田区议员代表，香港大中小学校长，以及峰会导师团和深港澳学生代表参加活动。

吴育智校长致欢迎辞，欢迎深港澳三地青少年齐聚培侨书院，并期许进一步深化三地青少年之间的友谊与合作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献自己的青春力量。

赵妍妍副区长致辞时肯定了三届峰会取得的成绩，向深港澳三地为峰会顺利开展提供支持的各部门及社会各界人士表示衷心感谢，并对三地青少年和未来深港澳教育交流工作提出三点期待：希望继续坚持办好峰会，总结形成一批可复制可推广的成果，助力深港澳教育合作发展行稳致远；希望社会各界继续支持深港澳青少年成长成才，携手绘就深港澳发展“同心圆”；希望各位青少年厚植家国情怀，锤炼过硬本领，为大湾区发展注入青春力量。

香港特别行政区政府教育局局长蔡若莲、澳门特别行政区政府教育及青年发展局副局长丁少雄视频致辞，祝愿孩子们茁壮成长，积极融入粤港澳大湾区建设大局。

寻源湾区 收获成长

据了解，自2022年起，深港澳青少年成长峰会系列活动已连续成功举办三届，获得教育部港澳台办公室、广东省教育厅等30个部门支持，累计吸引深港澳三地近600名青少年参与。峰会成立深港澳青少年成长示范基地和深港澳青少年成长专项基金，发布活动主题曲2首，成功申请青少年成长基本准则《“鹏成”公约》等4项首创专利，形成深港澳研学手册1本、精品研学路线3条、调研记录450份、议案报告9份、科创成果44个，推动华夏教育评价联盟粤港澳唯一办事处落户深圳，启动深港澳青少年教育评价合作交流及成长评鉴项目，为深港澳青少年健康成长提供科学评鉴依据。峰会取得广泛社会影响，得到深港澳三地50余家权威媒体和部门公众号报道。

本届深港澳青少年成长峰会围绕“寻源”主题，突出深港澳青少年同心同行的目标，通过开展研学实践活动、儿童议事会、科技创新营三项子活动，让化身为“小水滴”的三地学子收获了满满能量。

活动现场，三届深港澳青少年成长峰会的累累硕果犹如点点繁星，引得众人赞不绝口。

除了现场展出的成果作品，学子们更以原创rap音乐主题讲述和歌舞表演相融合的形式，汇报第三届青少年成长峰会成果。孩子们热烈发声，同心同行，手牵手肩并肩，共同守护我们的美好城市。

科学评鉴 凝聚共识

为更好、更全面的了解活动质量和效果，峰会子活动期间，华夏教育评价联盟受委托，面向参与活动的三地学子进行了全过程、全领域的科学评鉴，由联盟秘书长单位重庆市教育评估院与龙华区教育局合作研发并组织实施。通过线上问卷调查，结合与PISA等国际项目的比较、借鉴，构建综合反映学生发展状况的数学模型，深入挖掘数据背后的成长规律和趋势。

成果展上，华夏教育评价联盟秘书长刘云生以视频解读形式发布了《“同源·同心·同行”第三届深港澳青少年成长峰会评鉴报告》。报告显示，第三届深港澳青少年成长峰会系列活动在提升学生科创兴趣、创新思维能力、团队协作与交流、家国情怀等方面取得了显著成效，学生对祖国强大的重要性认识更加深刻。

深化融合 开启新篇

现场为香港培侨书院授予深港澳青少年成长峰会示范基地牌匾，这是继深圳香港培侨书院龙华信义学校之后的第二个示范基地，也是香港首个。此举为贯彻落实综合素质教育提供保障，有利于进一步培育自信从容、健康快乐的孩子，为他们提供展示自我的平台，促进三地青少年交往、交流、交融，从而推动三地青少年培养机制迈入新阶段。

「碧水悠悠，寻觅湾区同源奥秘；情意绵绵，收获三地同心友谊。青春熠熠，汇聚同梦同行力量；同源同根，同心同声，同行同梦」。随著《同心远航》响起，第三届深港澳青少年成长峰会落下帷幕。

三年来，深港澳青少年成长峰会，持续推进深港澳青少年交往、交流、交融助力三地学子融入粤港澳大湾区建设大局。未来，深港澳青少年成长峰会将为打造粤港澳大湾区国际教育示范区，展现更多“龙华担当”，贡献更多“深圳力量”。

问答环节

在峰会成果展期间，深圳市龙华区教育局党组成员、主任督学、龙华区政府教育督导室主任、教育团工委书记李亚莉接受紫荆记者专访，就以下问题分享了看法。

1、这个活动的创意很好，很多学生受益良多。想请问一下主任，当时你们是基于怎么样的背景和考虑来策划这个活动？希望达到什么样的效果？

深港澳青少年成长峰会是为响应国家号召而搭建的三地青少年交流、交往、交融平台。2020 年10 月，习近平总书记在深圳经济特区建立40 周年庆祝大会上指出：“要充分利用粤港澳重大合作平台，吸引更多港澳青少年来内地学习、就业、生活，促进粤港澳青少年广泛交往、全面交流、深度交融，增强对祖国的向心力。”去年，习近平总书记在给香港培侨中学高一年级全体学生的回信中也指出：“希望你们厚植家国情怀，锤炼过硬本领，早日成长为可堪大任耽栋梁之才。”基于此背景，深圳主动作为，按照中央要求、湾区所向、港澳所需、深圳所能的要求，牵头策划深港澳青少年成长峰会。我们希望，在三地教育部门的共同支持下，以峰会为契机，搭建三地青少年常态化交流机制。同时努力用10-15 年时间，为湾区发展培养一批爱国、进取、创新的优秀青年人才，以粤港澳教育高质量合作赋能高质量湾区建设。

2、据了解，你们会把研学的课程内容，出版成册。这些好的研学课程会推广给更多的香港青少年学生吗？如果有一些本地研学机构要来合作的话，有什么合作的渠道和创新方式吗？

研学实践活动是峰会的子活动之一，三地青少年通过游历参观、动手体验和合作探究，感受三地同源文化。活动开展三年来，已形成深港澳研学手册一本、精品研学路线三条，成果丰硕，获得参与同学的一致好评。未来，我们会将课程进行出版，也十分乐意将这些成果推广给更多的香港青少年学生。同时，我们也需要更多香港、澳门的老师加入，一起开发课程，更好整合三地资源，让我们的课程资源更丰富，三地青少年对深港澳的了解更深入。欢迎大家的加入！

3、峰会已成功举办了三届，也有很多的沉淀，未来这个项目会怎么样发展呢？会把它持续塑造成一个深港澳三地的知名品牌活动吗？你们下一步有什么计划吗？

峰会自2022 年开始以来，已经进入第三个年头。下一步，峰会以打造深港澳青少年交流知名品牌活动为目标，从扩大影响、常态交流、深度参与和长期推进四个方面持续发力。我们将进一步深化深港澳三地青少年交流合作，形成深港澳三地轮办机制，推进三地少年常态化交流。同时，我们也将以华夏教育联盟粤港澳大湾区办事处为平台，务实开展深港澳青少年成长评鉴项目，深度参与三地青少年的成长成才。下一步，我们将总结三届峰会经验，形成可推广、可复制的三地青少年交流成果，例如研学手册、儿童议事提案及科创成果孵化等，并吸引更多公益组织和社会热心人士支持我们的活动。