香港教育大学教学科技中心联席总监、数学与资讯科技学系副教授郑国城博士指出，AI有助于促进个性化学习和提升教学效率，例如为学生提供量身订制的资源与数据反馈，让教师有更多时间与学生进行互动。然而，负责任且合乎伦理地使用AI ，对师生双方而言仍然是重大挑战。

郑博士的研究，将聊天机器人与课程标准及教学原则相结合，能评估学生的表现，并根据数据反馈提供指导；同时融合跨学科的方法，如将数据科学与先进AI技术相结合，以增强系统的理解与互动能力。他鼓励有志投身AI产业的学生，透过建立扎实的技术基础、积极实践应用并持续学习，不断深化知识与技能，以应对AI时代的新兴挑战。