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对优质教育的追求:香港新世代的教育良方

日期:2025-06-20 来源:橙新闻 浏览量: 字号:
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良好的优质教育 (Quality Education) 是联合国可持续发展目标(SDGs)中的一个重要目标,也是衡量一个社会进步的重要基石,它不仅仅是一种教育模式,更要确保共融、平等的优质教育及促进每人都有终生学习的机会。优质教育的核心并非是一个单一的指标,而是围绕「人」这一个体和「社会」这一整体的双向赋能。它不仅关注学术知识的传授,更注重学生的全面发展,从而让他们在全球化社会中茁壮成长,为未来的挑战做好准备。对于像香港这样的国际城市,优质教育的重要性不言而喻。它不仅有助于培养高质素的人才,为经济和科技发展提供动力,同时也能促进社会公平与和谐,奠定可持续发展的基础。 

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优质教育的价值首先体现在它能够提升人才的竞争力。未来的社会将愈来愈依赖于跨学科知识和创新解决方案,而优质教育正是促进这些能力的最佳途径。香港作为一个以人才为基础的国际化大都会,必须依赖高素质的人力资源来维持其全球地位。优质教育让学生不仅掌握专业知识,还能学会如何在不断变化的环境中灵活应对挑战。它鼓励学生养成多角度思考的习惯,并以创新和实践为导向,培养解决实际问题的能力。这种教育模式不仅能帮助学生在职场中脱颖而出,还能让他们在日益激烈的国际竞争中占据优势。

此外,优质教育是一种改善社会公平的有力工具。教育是缩小贫富差距和促进社会流动的关键因素。作为联合国可持续发展目标之一,优质教育强调为所有人提供平等的学习机会,尤其是为弱势群体提供支持,帮助他们突破经济或社会条件的限制,获得更好的发展。

优质教育的另一个重要价值在于推动创新与科技的融合。当今世界正在经历第四次工业革命,科技的快速发展正在深刻改变人们的生活方式和工作模式。教育不仅需要适应这些变化,更应该引领学生接触最前沿的科技,前沿的理论,并尝试让学生掌握最新的科技工具,从而在未来的社会中保持开放的心态和积极的学习能力。优质教育在传授技能的同时,还鼓励学生利用科技进行创新,从而为社会创造更大的价值。香港作为一个科技枢纽,若能通过优质教育推动创新,将能够牢铸其在未来科技创新领域的根基。

在推动优质教育的实践中,岭南大学为香港提供了一个值得借鉴的典范。2025年6月,岭南大学在《泰晤士高等教育影响排名》中于「可持续发展目标4:优质教育」范畴中荣登全球第一,这不仅是岭南的历史性成就,也是香港高等教育的一次重大突破。这一荣誉彰显了岭南大学在推动优质教育、促进教育公平和实现联合国可持续发展目标方面的卓越贡献。岭南大学的成功并非偶然,而是其多年来坚持创新教学、推动知识传递和积极社区参与的结果。 

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岭南大学采取了一系列创新举措来实现优质教育的目标。它不仅致力于提供多元化的学习机会,还积极运用科技来提升学生的学习体验。例如,岭南率先为教职员和学生提供免费使用不同版本的ChatGPT,并引入DeepSeek选项以提升研究和工作效率。这些先进的科技工具不仅帮助学生更好地掌握知识,还培养了他们利用数据和人工智能解决问题的能力。此外,岭南大学还通过积极的社区参与和知识传递,将教育的影响力扩展到校园之外,实现了教育与社会的深度融合。岭南大学的成功经验为其他院校提供了宝贵的启示。未来,香港应该进一步推动优质教育,通过创新和合作来提升教育的整体水平。同时,优质教育的推广也将有助于香港实现更高水平的社会公平与和谐,成为一个真正的「知识型社会」。

在全球化和科技迅速发展的背景下,优质教育的重要性只会越来越重要。香港作为亚洲的教育和文化枢纽,应当抓住这一机遇,继续投资于优质教育。岭南大学的成功故事告诉我们,推动优质教育并非遥不可及,只要有坚定的信念和持续的努力,香港完全可以成为全球教育的典范,为世界其他地区的高等教育提供成功范本。

作者:关百豪博士为中国人民政治协商会议全国委员会委员、沪港社团总会永远荣誉会长及原会长。黄溢能博士为岭南大学STEAM教育及研究中心助理总监。本文仅代表作者观点

来源:橙新闻

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