文 | 致幸

科技创新是推动经济步上高阶的引擎。

李强总理本年2月25日到中国电信、中国联通及中国移动所属企业调研科技创新工作时强调，要瞄准前沿新兴领域加力推进科技创新，努力抢占制高点及把握主动权，以科技创新引领产业创新，更好培育新质生产力、推动高质量发展。

创新及创业，要从教育入手，将种子及早埋在社会未来主人翁的心田上，然后灌溉、加肥，培育其成长。

财政司司长陈茂波在新一期预算案演辞表示：“为激发中小学生对创科的兴趣，我已邀请港投公司、科技园公司及数码港统筹旗下合共超过一百家科企，未来一年通过到校的产品展示或实地参观等，与学生互动交流，分享科技的前沿探索和创业经验。这些科企涵盖人工智能、机器人、绿色科技等不同领域。”这是一个令人鼓舞的做法，有利于提高年青人对创科的兴趣及热情。

从少年做起学习创新

教授创业或与之相关的课程很多，然而“创业”这门科目，不能单单通过课堂讲解或从课本中学到，而是需要创造一个适合的环境，让学生透过实践来学习，让理论转化为有形的成果，从而培养出学习的能力。创业课程所传授的，不只是创办企业，而是如何能够在不确定的环境中找出解决问题的途经。

1958 年，杭州小学响应“向科学技术进军”的号召，把种植试验小组把实验种植活动搞得生气勃勃，试验项目不断增加，扩大到一百多项，成果也越来越多，推动了学校教育与生产活动相结合。这个小组发展成为全国第一所少年科学院，内设农业、林业、畜牧等系统，培育少年创新的种子。

港深学校创科荟萃由香港直接资助学校议会及香港补助学校议会主办。香港政府教育局等以协办单位身位，予以友援；中联办科技部则担任指导单位。香港直接资助学校议会主席狄安校长指出，该会自2016 年起举办科荟萃，让本地直资中小学展示STEAM 教育的成果。会方有感于香港和内地近年均��极推动创科教育，将创科荟率的范围进一步扩充，邀请内地学校一同参与，借此为两地学校师生提供一个互相学习和观摩的平台，促成日后更多的深入交流和合作，如成立学习圈。

产学研融合

产学研融合育人，有助于激发年青人，的创造力、创新力。

大连民族大学国际商学院以多种形式阐明乡村振兴对实现区域全面发展和社会和谐稳定的深远意义，鼓励青年学生为乡村提供“金点子”，以青年之力推动乡村振兴迈向新的台阶。学院建设专业硕士学位研究生联合培养基地、以校企资源共享、优势互补方式搭建更宽广的平台，为学生提供更加丰富的教育环境，以实践为导向，培养更多具备国际视野和实践经验的创新创业人。

上海中医药大学协同创新中心开发中国首个融合大语言模型和方证辨证的“仲景方证虚拟数字人”。这位虚拟数字人“能交谈、能听懂”，可智能识别与患者交流过程中的关键病症；并以方证辩证思维为核心，采用思维模拟与深度学碧方法，“能思考、能开方”，智能推荐高精准度的中医经方。未来，研究团队将进一步优化算法，构建中医经方知识图谱，以期提高年轻中医师、基层中医的临床疗效。

今年10 月，求自中国林学会、中国林业科学研究院、北京林业大学等林业专家对“伊春森林芬多精成分解析举放规律”进行评审，成果在小兴安岭森林健康功能成分研究方面处于国际先进水平。近年来，为推动森林康飬产业向更深层次发展，伊春市联同产学研，突出创新引领、科技支撑，从环境空气指标和森林医学角度，探寻森林环境对人体健康的影响。

百年之计在于树人

1984年，上海微电子技术应用汇报展览会，几个少年正在电脑前为观众进行演示，13岁的李劲也是其中之一。一位老人走到他身后停住脚步，微笑看著李劲熟练地操作——这位老人就是到上海视察的邓小平主任。其间，邓主任和蔼而坚定地说道：“计算机普及要从娃娃抓起。”

香港的中小学教育正朝著这方向发展，香港教育大学推出．“青少年科研学习计划：科学普及系列”，透过组织各种大师讲座、实践课程、训练班营和研讨会等，让中小学师生们有更多机会接触前沿科技及最新发展。以STEAM （科技、科技、工程、艺术品及数学）课程教育培育下一代，正是为我们的知识经济打下坚实的根基。

孵化器是催化剂

创新和创业，总得有牵头者，带领人们开山辟地。

在香港中文大学孵化下，机械人与自动化工程学系教授卢怡君博士(来自台湾）在2020 年成立初创企业易池新能，专注研发可大规模应用、安全且可持续的大型电网储技术。卢教授团队在2021 年研制出“电荷增强型离子选择性膜”，有效减少多硫离子的电子污染，提高硫化物液流电池的寿命，是全球首次有技术成功解决多硫交叉汚染，形成行业突破。易池新能成功突破关键技术瓶颈，将硫化物液流电池的寿命和效率大幅提升，成为现阶段成本最低的电解液。卢怡君说：“这个技术的全球性影响深远，它标志著绿色能源转型的童要突破”。易池新能获得中华煤气注资，并发展为战略合作伙伴。

在内地上海新微创源孵化器在今年首届工博会上携手12家深度合作企业，全面展示初创企业演成长历程舆创新成果。董事长任桂指出：“有很多初创企业，都是技术创业者、中青年科学家，他们有很好的技术，创新活力足。”他更表示，他们帮助这些些拥有硬科技的初创企业来参展，帮助他们在与行业中培育产业思维，对接产业资源。

小结

香港经济正经历转型期，年青人是创新及创业不可或缺的生力军。建立创新及创业教育系统，除了政府政策和资源上的支持外，产学研的通力合作亦十分重要。

（作者系香港理大工商管理博士、香港银行学会考试审核委员会委员、香港董事学会培训委员会委员、香港学术及职业评审局专家）