文 | 邓汤美老师

一、稳定教学环境

固定校舍能为学校提供一个稳定的教学环境，学生可以在熟悉的环境中专注于学习，亦不会受到频繁的场地变动所干扰，这有助于集中精神和提高学习效率。

二、配套完善教学设备

固定校舍能够配备完善的教学设备，如实验室、多媒体教室等，有助于创造理想的学习氛围，满足成人学生的多元化和特殊学习需求。这些设施是流动和借用校舍难以提供的。

三、提升成人夜中学课程形象和认受性

拥有固定的校舍能够提升成人夜中学课程形象和公众认受性，提高课程的社会地位，这有助于吸引更多有意愿进修的成人学生报读。

四、增强学生归属感

固定的校舍能增强学生的归属感和认同感，有助于培养学生的学习热情和积极性。激发学习热情和积极性，对于成人学生而言尤为重要。

五、方便学生管理和行政

拥有固定校舍有利于学校对学生进行管理，提供行政支援和辅导服务，稳定的教学环境和完备的设施有利于教师制定更具系统性的课程，采用更合适的教学方法，从而提升整体教学质量。

六、课程和师资的稳定性

拥有固定校舍有利于学校制定长期的课程规划，聘请较为稳定的师资团队，提高教学品质。

七、促进社区融合

拥有固定校舍有助于成人夜中学与当地社区的融合，共同营造良好的学习环境。

以香港华德福教育基金会玛利亚书院为例，该校夜校部学生经常参与日校部的校内补课及校内课外活动，出席地区性联校基本法问答比赛，由此无形中建立一条地区性纽带，将不同年龄层的学生连系在一起。所以固定校舍开放给成人使用，有助为更多活动提供空间。他们参与社区关怀活动与社区共融活动，亦可以促进同学们融入社区，促进国家安全及社会稳定。

总括来说，固定校舍是香港成人夜中学健康稳定发展的基础，能够提升教学品质，增强学生归属感，促进学校与社区的融合。这对成人夜中学的长远发展至关重要。

来源：地区报《港纸》