香港全场直播奥运女子剑击决赛那时刻,笔者不在港,平常不甚热爱看剑击的家人及朋友,却连夜追看江旻憓与法国女剑手争胜的整个过程,并不约而同将精彩片段或截图,传来我身处没有该场赛事直播的所在地,将紧张、期望、失落、兴奋、鼓掌、喝采通过电子傅讯飞掷而来。
那千钧一发,秒速先击中对手致胜那一剑,除带来狮子山下,熬夜看直播的万户灯火,即兴式归属感极强的喝采外,也带来连串的思考。
西方主导的奥运,依然是运动员获取最高成就的圣地,能参与奥运是运动员一生的梦寐,再能取得奖牌,甚至夺金而还,这是既有奖金价,亦是集荣誉于一身的无价成就。奥运设定的极高参赛标准,奥运组织的严谨,人文与科学精神的发扬与各项体育运动并驾,持续吸引全世界国家派员参与,由此共同打造奥运四年一度,为世界运动造星的喜悦。但不记得哪年哪届开始,奥运组委会启动政治理由,禁止会员参与,为奥运埋下不能普及世界每一国家的先例,究竟是好是壤?今年,被联合国齐声谴责犯下人道罪的两个国家,俄罗斯与以色列并列,但前者禁赛、后者通行,究竟奥运精神标准又如何设定?
江旻憓致胜的一剑,除反映江的天赋体质、剑击天分外,更重要是来自各方的悉心栽培,勤奋,肯拼敢拼,克服困难的韧力,逆境求进的能力,目标设定的清晰,多元共融的人生价值,都是从家庭、学校、教练、队友的凝聚,合力长期支持而来。
那一剑,当又要联想,今届特区政府爽快出资,购买直播权,除江的拥趸外,全港市民亦同样额手称庆。再看最近小学课程将体育课列为必修计分的学科,无疑,政策也是对头的,这对学校体育普及教育推动甚有裨益。最终,对那一剑,再补一句,香港精神,体院有份,风帆、单车、剑击,乃至游泳,俨然已成为香港体育的优良传统,各方要珍之重之。
(本文作者为国史教育中心(香港)校长,教育评议会会长,长期关注学生全人成长记教学专业发展课题。原文载于《星岛日报》“校长有情”专栏,获授权转载。本文仅代表作者个人观点。)
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