香港教育工作者联会（教联会）于7月6日及7月13日成功举办了两场精神健康急救证书课程，获得教育界同工的踊跃参与及正面回响。课程旨在提升教育工作者识别及支援学生精神健康问题的能力，为日益严峻的学生精神健康问题提供及时支援。 

项目召集人、教联会副主席林泳施校长表示,近年学校及社会都面临严峻的学生精神健康挑战，尤其是于疫情期间，学生的焦虑、抑郁、自残等问题日益严重。林校长指出“作为前线教育工作者，我们有责任及时识别并支援有需要的学生，协助他们渡过难关。因此，教联会特意开办这个精神健康急救证书课程，目的是透过能装备教师掌握相关知识和技能，发挥前线角色，为学生提供适切支援。” 

课程吸引来自不同学校的教师参与，反应热烈。参加者均对课程内容及讲者的专业性给予高度评价，尤其赞赏课程能深入浅出地介绍如何识别及处理学生的精神健康问题。有参加者表示，课程大大提升了他们对相关议题的认知和技能，日后能更有效地支援有需要的学生。 

除本次课程外，教联会还表示将进一步加强为教师提供精神健康支援服务。不少学校已主动联络教联会，期望获得更多相关咨询服务，如到校提供个别辅导或工作坊等。教联会将积极回应业界需求继续为教育界提供专业支援，全力协助他们应对学生精神健康问题。 

林校长强调，照顾学生的身心健康是每所学校的重要使命，“我们希望通过这个精神健康急救证书课程，提高教师的专业能力，使他/她们能够更好地识别和支援有需要的学生，从而促进学生的全人发展”。 

教联会副会长、立法会教育界议员朱国强校长莅临颁发证书。朱校长鼓励同工继续秉持专业精神，服务莘莘学子。教联会将继续与业界紧密合作，提供适切的专业支援，共同关注和解决学生的精神健康问题。