首届香港优秀师德师风奖评选颁奖特首致信祝贺获奖老师（附名单）

由大公报主办的首届“香港优秀师德师风奖评选”活动颁奖典礼于6月8日假优才（杨殷有娣）书院顺利举行，近两百名教师、校长、嘉宾欢聚一堂，共同见证这个极具意义的颁奖时刻。

行政长官李家超专门撰文，向各位得奖良师致以热烈祝贺。他表示，教育兴，则国家兴；教育强，则国家强。教育是推动社会进步的重要力量，而教师正是立教之本、兴教之源。在迈向由治及兴的今天，重温习近平主席提出的“四有好老师”：有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心，意义重大。

李家超强调，这次得奖的每一位老师均以德辅人，教诚爱深，不仅是教育界的德育模范，也是整个社会的学习榜样。希望教师队伍有更多如此优秀的老师，为香港和国家培育有志有为、爱国爱港的新一代，为“一国两制”实践行稳致远作出贡献。李家超期望“香港优秀师德师风奖评选”活动愈办愈好，成为教育界教书育人的盛事，成为香港弘扬正能量的盛事。

首届香港优秀师德师风奖评选活动得到本港近百间学校热烈响应，涵盖全港中小学及幼稚园，以习近平主席提出的“四有好老师”为标准，由教育界资深代表组成的评委最终选出20位优秀奖教师（名单附后）。此次活动由大公报主办，香港教育大学、香港岛校长联会、九龙地域校长联会及新界校长会联合协办，并获教育局全力支持。

666eff95e4b0fd6f3eff4a78 — 香港大公文汇传媒集团董事长、大公报社长李大宏表示，首届“香港优秀师德师风奖评选”活动的举办，旨在帮助本港教育界进一步推动师德师风建设，弘扬尊师重教、崇智尚学的良好风气。（大公报）

香港大公文汇传媒集团董事长、大公报社长李大宏在颁奖典礼上致辞表示，首届“香港优秀师德师风奖评选”活动的举办，旨在帮助本港教育界进一步推动师德师风建设，打造一批有影响力的教育家型的名教师、名校长，弘扬尊师重教、崇智尚学的良好风气。他表示，中共十八大以来，习近平总书记曾多次深入各类学校、看望一线教师，并就优秀教师的核心素养要求发表重要讲话。从成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，到做学生为学、为事、为人的“大先生”，再到大力弘扬中国特有的教育家精神，这一系列重要论述集中体现了国家对教育事业和教师发展一以贯之的高度重视，也为新时代教师队伍建设和教师成长发展指明了方向。李大宏与获奖教师分享几点建议，希望获奖教师坚定理想信念，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向；陶冶道德情操，增强以德施教、立德树人的责任感；涵养扎实学识，始终站在知识发展的前沿；勤修仁爱之心，努力成为学生的良师益友。

666effa3e4b0fd6f3eff4a7e — 教育局副局长施俊辉表示，教师的工作既神圣又专业，除了传授知识技能、启迪学生外，也肩负培养学生人格与传承中华文化的使命。（大公报）

教育局副局长施俊辉在致辞中表示，教师是立教之本，兴教之源。教师的工作既神圣又专业，除了传授知识技能、启迪学生外，也肩负培养学生人格与传承中华文化的使命。因此，好老师必须注重高尚德行和自身涵养。教育局于2022年底公布了《教师专业操守指引》，以专业信念、恪守法治、以身作则、廉洁公正、尽忠职守、关爱学生、尊重私隐和维护专业八项准则，总结教育工作者对教师专业的共识，强调把教育专业和个人修养相结合。施俊辉鼓励各位获奖教师继续以立德树人的精神，把教学、做事、做人统一起来，做好学生的榜样。

666effb0e4b0fd6f3eff4a84 — 香港教育大学校长李子建教授表示，教大期盼与社会各界携手合力，培育更多师德优秀、才德兼备的教育工作者。（大公报）

香港教育大学校长李子建教授致辞时表示，教师除了要向学生传道、授业、解惑，同时要对学童肩负品格培养、文化传承等工作。今次评选为教育界提供一个表彰教师的重要平台，教大期盼与社会各界携手合力，培育更多师德优秀、才德兼备的教育工作者。

666effc3e4b0fd6f3eff4a8a — 九龙地域校长联会副主席张作芳博士表示，相信香港三个校长联会的成员都一直在努力培养优秀的教师队伍，树立良好的师德师风。（大公报）

九龙地域校长联会副主席张作芳博士致辞时亦表示，相信香港三个校长联会的成员都一直在努力培养优秀的教师队伍，树立良好的师德师风。“我们坚信，一名优秀的老师不仅要拥有扎实的专业知识，更要展现高尚的道德情操和人格魅力，树立正确的价值观和人生观，成为学生学习和成长的楷模。”

666effd8e4b0fd6f3eff4a99 — 明爱元朗陈震夏中学吴善挥老师分享道，自己作为SEN学生的老师，一直努力帮SEN学生重拾信心、融入社会。（大公报）

现场亦有获优秀奖的三位教师，与同工分享自己的师德师风建设方面的感人故事。明爱元朗陈震夏中学吴善挥老师分享道，自己作为SEN学生的老师，一直努力帮SEN学生重拾信心、融入社会，“曾经有一位SEN学生跟我说：‘老师，我是低能来的，是一件垃圾，其他人都这样说，所以你就不要管我好了！’当听到这番话后，我感到很心痛。”自此，吴老师通过积极举办义工活动，让SEN学生透过服务弱势团体，成为义工领袖，帮助他们获得成功感。当中一名有过度活跃症的孩子成为义工后，其冲动、欠缺专注的性格改变了不少，并渐渐走出学业失败的阴霾，成为一个有自信心的人。

“教师工作就像园丁，用爱去为我们的孩子注入生命力，并为他们架桥铺路，使他们能在我们的扶持下找到自己的价值和目标。”吴老师深信，只要教师以爱感化孩子，孩子就会成为一盏明灯，照亮自己照亮他人。

666effeee4b0fd6f3eff4aa2 — 中华基督教会基真小学吴金晓副校长表示，如果老师能够走出课堂教学，相信也能给学生带来一些不一样的力量。（大公报）

中华基督教会基真小学吴金晓副校长表示，为了培养学生们独立及坚毅的性格，学习生态环境及历史文化，他近年来推动一个名为“山野生踪”的计划，带领高年级学生去行山，去山野捡垃圾，希望通过这一系列接触大自然的活动，帮助小朋友树立理想和信念。今年他更尝试带领有特殊需要的学生去征服香港的高山。他认为，如果老师能够走出课堂教学，相信能给学生带来一些不一样的力量。

666f0004e4b0fd6f3eff4aae — 保良局冯梁结纪念幼稚园戴嘉雯老师分享表示，教师需要不断地反思和创新，才能帮助学生适应未来世界既发展。（大公报）

保良局冯梁结纪念幼稚园戴嘉雯老师分享表示，自己踏入教师这条道路并非偶然，记得自己中学时帮两个三岁表妹温习功课，却发现自己在教一些简单词汇的时候，教了很久表妹都不会，从而开始反思是否有更好的教学方法可以帮到表妹，也因此立志成为一名可以帮助更多孩子的幼稚园老师。

戴嘉雯表示，今次能获得香港优秀师德师风奖，这份荣誉不仅是对自己的肯定，更是对她所在的整个教育团队的认可和鼓励。“作为一名香港的幼稚园教师，我深知教书育人的艰辛与挑战。面对瞬息万变的社会环境，我们需要不断地反思和创新，才能帮助学生适应未来世界既发展，我们希望培养小朋友具有探索、求知以及自主学习的精神，去面对未来世界的转变。”

获得首届「香港优秀师德师风奖评选」活动的优秀奖教师名单：

1 明爱元朗陈震夏中学吴善挥

2 新会商会陈白沙纪念中学黄明坚

3 啬色园主办可艺中学蔡曙虹

4 高雷中学叶国锋

5 新生命教育协会吕郭碧凤中学许家强

6 葵涌循道中学冯咏诗

7 香港普通话研习社科技创意小学郭汉杰

8 荃湾圣芳济中学陈锦铭

9 圣公会圣基道幼儿园（葵涌）关趣颖

10 道慈佛社杨日霖纪念学校王燕青

11 保良局冯梁结纪念幼稚园戴嘉雯