1月27日，教联会副主席林泳施校长联同香港大学社会工作及社会行政学系黄蔚澄教授（Professor Paul Wong）以及香港树仁大学辅导与心理学系助理教授倪子健博士（Dr. Joe Ngai），举行“AAE &Youth透过动物辅助教育支援有精神健康需要学生”学校专场讲座，对象为在中学、小学或在特殊学校服务的训辅组主任、训辅老师、学校辅导员、教学助理及社工。林校长及港大黄蔚澄教授表示会全力协助前线教育工作者，在学校透过唐狗及辅导员的升级培训，培养更多适合到校参与学生辅导工作的工作犬及辅导员，全面支援落实教育局的医校社三层架构。
林校长在讲座尾声强调，一个成功的动物辅助教育课程需要多方面配合，而其长远成效更有赖学校和家长的相互合作。最重要的一环是让同学、家长和学校明白动物福利的重要性，帮助学童在他人、动物和环境等层面思考问题，从而打造一个人与动物和谐共存的社区。林校长表示，未来会继续透过动物辅助教育、开心孩子成长计划、精神急救基础证书课程、照顾者支援计划等工作，支援前线的教育同工，期望透过不同的心理辅导及精神健康教育工作，将开心的种子，散播在年青人及香港人的心中，实践“Together, WE can give more to our teachers and our next generation.”
1月27日，教联会副主席林泳施校长联同香港大学社会工作及社会行政学系黄蔚澄教授（Professor Paul Wong）以及香港树仁大学辅导与心理学系助理教授倪子健博士（Dr. Joe Ngai），举行“AAE &Youth透过动物辅助教育支援有精神健康需要学生”学校专场讲座，对象为在中学、小学或在特殊学校服务的训辅组主任、训辅老师、学校辅导员、教学助理及社工。林校长及港大黄蔚澄教授表示会全力协助前线教育工作者，在学校透过唐狗及辅导员的升级培训，培养更多适合到校参与学生辅导工作的工作犬及辅导员，全面支援落实教育局的医校社三层架构。
林校长在讲座尾声强调，一个成功的动物辅助教育课程需要多方面配合，而其长远成效更有赖学校和家长的相互合作。最重要的一环是让同学、家长和学校明白动物福利的重要性，帮助学童在他人、动物和环境等层面思考问题，从而打造一个人与动物和谐共存的社区。林校长表示，未来会继续透过动物辅助教育、开心孩子成长计划、精神急救基础证书课程、照顾者支援计划等工作，支援前线的教育同工，期望透过不同的心理辅导及精神健康教育工作，将开心的种子，散播在年青人及香港人的心中，实践“Together, WE can give more to our teachers and our next generation.”
