《中华人民共和国爱国主义教育法》(下称“《爱国主义教育法》”)已在2023年10月24日在全国人大常委会第六次会议上表决通过,受到香港社会的广泛认可。同时,10月25日,在香港特区政府最新的《施政报告》中亦出台了多项推广爱国主义教育的政策,其中包括设立由政务司司长领导的“爱国主义教育工作小组”、“弘扬中华文化办公室”以及设立“香港抗战及海防博物馆”和另一博物馆以介绍国家的发展和成就等,这些政策都将为在港落实《爱国主义教育法》的精神打下坚实的基础。在港落实《爱国主义教育法》仍需要社会各部门共同合作,开发更多的爱国主义教育基地,增拨资源充实爱国主义教育活动,也要改善爱国教育手法,扎实提高学校爱国主义教育质量,同时利用好香港中外文化艺术交流中心的角色定位,助力推动爱国主义教育。
文| 全国人大常委会委员、香港立法会议员 李慧琼
《中华人民共和国爱国主义教育法》(下称“《爱国主义教育法》”)已在2023年10月24日在全国人大常委会第六次会议上表决通过,受到香港社会的广泛认可。同时,10月25日,在香港特区政府最新的《施政报告》中亦出台了多项推广爱国主义教育的政策,其中包括设立由政务司司长领导的“爱国主义教育工作小组”、“弘扬中华文化办公室”以及设立“香港抗战及海防博物馆”和另一博物馆以介绍国家的发展和成就等,这些政策都将为在港落实《爱国主义教育法》的精神打下坚实的基础。在港落实《爱国主义教育法》仍需要社会各部门共同合作,开发更多的爱国主义教育基地,增拨资源充实爱国主义教育活动,也要改善爱国教育手法,扎实提高学校爱国主义教育质量,同时利用好香港中外文化艺术交流中心的角色定位,助力推动爱国主义教育。
需要香港社会各部门共同合作
习近平主席在多个场合都强调爱国主义的重要性。其中,在2019年纪念五四运动100周年大会上,习近平提到,“爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带”。而《爱国主义教育法》正是为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量而制定。回归以来,2008年北京奥运会的举办是香港市民家国情怀的最高潮。此后,一系列反融合、反高铁、反国教的议题,加上国民教育、爱国主义教育长期缺位,导致部分市民,特别是年轻人出现偏激行为,以致发生2014年的非法“占中”、2019年的严重社会暴乱。因此,在香港推行爱国主义教育是非常重要的。从回归26年来的经验教训中,我们应该清楚认识到,落实爱国主义教育工作并非易事。在接下来的爱国主义教育的工作中我们需要注重细节、抓好落实,才能真正贯彻《爱国主义教育法》的精神。
落实爱国主义教育需要各个部门共同协作和努力,将爱国主义融入工作的各方面。即将成立的“爱国主义教育工作小组”完善了爱国主义教育的顶层设计,相信可以进一步指导及协调各政策局和部门的相关工作,共同推进各项推广工作。作为全国人大常委会委员以及香港立法会议员,未来一定会支持“爱国主义教育工作小组”的工作,“爱国主义教育工作小组”必定能够同心协力做好有关工作。
要开发更多的爱国主义教育基地
《爱国主义教育法》中的第25条规定,“县级以上人民政府应当加强对红色资源的保护、管理和利用,发掘具有历史价值、纪念意义的红色资源,推动红色旅游融合发展示范区建设,发挥红色资源教育功能,传承爱国主义精神”。这就要求特区政府建立更多的爱国主义教育基地。例如可以推出“东江纵队香港抗战史迹远足郊游路线”,并结合香港沙头角抗战纪念馆的内容,亦可以考虑与深圳中英街历史博物馆合作进行联合展览,借此与新建的两间博物馆产生协同效应。同时,该法的第12条也规定,“中国人民解放军、中国人民武装警察部队依照本法和中央军事委员会的有关规定开展爱国主义教育工作,并充分利用自身资源面向社会开展爱国主义教育”。在之前全国人大常委会的发言中,我亦提到可在保障军事设施安全的情况下,有序开放昂船洲军营的解放军驻港部队展览中心。在接下来的工作中,我将会继续推进这项工作,让更多的香港市民能了解国情、了解历史,增强国民身份认同感。
推广爱国主义教育是香港全社会共同的责任。许多民间团体多年来都一直举办两地交流团以及举办抗战纪念活动等,然而他们面对的最主要问题就是资源不足,很多受到市民欢迎的活动未能持续推广。因此,希望特区政府能探讨研究专项基金用于推动爱国主义教育,唯有政府与民间组织相互配合,才能达到政策加乘的效果。同时,特区政府亦可考虑已拨出的资源中如何加入更多爱国主义的元素。举例而言,特区政府可鼓励文化及电影作品加入爱国素材,若在相关作品中包含爱国主义内容,在申请基金资助时可以加分。此外,因为网络游戏已是青年人生活的一部分,特区政府也要支持开发具有爱国主义教育意义的网络游戏。
提高学校爱国主义教育质量
学校是落实爱国主义教育最重要的地方。近年来,香港特区教育局推出了一系列举措提升国民教育,例如推行初中中国历史科新课程、《价值观教育课程架构》(试行版)等,这些举措为完善爱国主义教育打下了良好的基础。
在接下来的学校工作中,需要更加深化学校的爱国主义教育活动,特别是从手法上,从学生们对民族文化的认知了解上多下功夫,亦要从理性和包容的角度去教育学生爱国,让学生们多角度、全方位了解国家与香港的发展,这样才能实实在在地增加学生们发自内心的爱国情感。
文物是展示中华文化及国家历史的最好载体
中华文明是中华民族独特的精神标识,是维系全世界华人的精神纽带,而文物是展示中华文化以及国家历史的最好载体。我们国家有灿烂的文化,近期三星堆文物在香港故宫文化博物馆展出,受到香港市民的热烈欢迎,希望未来能有更多的文物来港展出。然而现时两地的文物展览仍然有一定的障碍,因此特区政府需要破除两地文物展览制度障碍。比如,现时香港的文博单位,包括香港故宫文化博物馆,皆被列为境外机构,一些被列为“禁止出境文物”的珍贵文物不能运港展出。我希望特区政府能与国家相关部门进行协商,应研究考虑将文物运到香港视为境内运输,让更多香港市民能感受到中华文化,增加爱国精神。
同时,可以利用香港的中外文化艺术交流中心的角色定位,用国际社会“听得懂、易接受”的方式,向世界宣传中国故事,让西方更多民众了解中国、了解香港,展现新时代可敬、可爱的中国形象。
随著香港进入由治及兴的新阶段,香港爱国主义教育也被赋予了新的内涵,这对我们的爱国主义教育工作提出了更新、更高的要求。我相信,在习近平主席“四点希望”的指导下,特区政府与香港社会团结合作、凝心聚力,定能贯彻落实好《爱国主义教育法》的精神,为中国式现代化以及中华民族伟大复兴贡献力量!
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《中华人民共和国爱国主义教育法》(下称“《爱国主义教育法》”)已在2023年10月24日在全国人大常委会第六次会议上表决通过,受到香港社会的广泛认可。同时,10月25日,在香港特区政府最新的《施政报告》中亦出台了多项推广爱国主义教育的政策,其中包括设立由政务司司长领导的“爱国主义教育工作小组”、“弘扬中华文化办公室”以及设立“香港抗战及海防博物馆”和另一博物馆以介绍国家的发展和成就等,这些政策都将为在港落实《爱国主义教育法》的精神打下坚实的基础。在港落实《爱国主义教育法》仍需要社会各部门共同合作,开发更多的爱国主义教育基地,增拨资源充实爱国主义教育活动,也要改善爱国教育手法,扎实提高学校爱国主义教育质量,同时利用好香港中外文化艺术交流中心的角色定位,助力推动爱国主义教育。
文| 全国人大常委会委员、香港立法会议员 李慧琼
《中华人民共和国爱国主义教育法》(下称“《爱国主义教育法》”)已在2023年10月24日在全国人大常委会第六次会议上表决通过,受到香港社会的广泛认可。同时,10月25日,在香港特区政府最新的《施政报告》中亦出台了多项推广爱国主义教育的政策,其中包括设立由政务司司长领导的“爱国主义教育工作小组”、“弘扬中华文化办公室”以及设立“香港抗战及海防博物馆”和另一博物馆以介绍国家的发展和成就等,这些政策都将为在港落实《爱国主义教育法》的精神打下坚实的基础。在港落实《爱国主义教育法》仍需要社会各部门共同合作,开发更多的爱国主义教育基地,增拨资源充实爱国主义教育活动,也要改善爱国教育手法,扎实提高学校爱国主义教育质量,同时利用好香港中外文化艺术交流中心的角色定位,助力推动爱国主义教育。
需要香港社会各部门共同合作
习近平主席在多个场合都强调爱国主义的重要性。其中,在2019年纪念五四运动100周年大会上,习近平提到,“爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带”。而《爱国主义教育法》正是为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量而制定。回归以来,2008年北京奥运会的举办是香港市民家国情怀的最高潮。此后,一系列反融合、反高铁、反国教的议题,加上国民教育、爱国主义教育长期缺位,导致部分市民,特别是年轻人出现偏激行为,以致发生2014年的非法“占中”、2019年的严重社会暴乱。因此,在香港推行爱国主义教育是非常重要的。从回归26年来的经验教训中,我们应该清楚认识到,落实爱国主义教育工作并非易事。在接下来的爱国主义教育的工作中我们需要注重细节、抓好落实,才能真正贯彻《爱国主义教育法》的精神。
落实爱国主义教育需要各个部门共同协作和努力,将爱国主义融入工作的各方面。即将成立的“爱国主义教育工作小组”完善了爱国主义教育的顶层设计,相信可以进一步指导及协调各政策局和部门的相关工作,共同推进各项推广工作。作为全国人大常委会委员以及香港立法会议员,未来一定会支持“爱国主义教育工作小组”的工作,“爱国主义教育工作小组”必定能够同心协力做好有关工作。
要开发更多的爱国主义教育基地
《爱国主义教育法》中的第25条规定,“县级以上人民政府应当加强对红色资源的保护、管理和利用,发掘具有历史价值、纪念意义的红色资源,推动红色旅游融合发展示范区建设,发挥红色资源教育功能,传承爱国主义精神”。这就要求特区政府建立更多的爱国主义教育基地。例如可以推出“东江纵队香港抗战史迹远足郊游路线”,并结合香港沙头角抗战纪念馆的内容,亦可以考虑与深圳中英街历史博物馆合作进行联合展览,借此与新建的两间博物馆产生协同效应。同时,该法的第12条也规定,“中国人民解放军、中国人民武装警察部队依照本法和中央军事委员会的有关规定开展爱国主义教育工作,并充分利用自身资源面向社会开展爱国主义教育”。在之前全国人大常委会的发言中,我亦提到可在保障军事设施安全的情况下,有序开放昂船洲军营的解放军驻港部队展览中心。在接下来的工作中,我将会继续推进这项工作,让更多的香港市民能了解国情、了解历史,增强国民身份认同感。
推广爱国主义教育是香港全社会共同的责任。许多民间团体多年来都一直举办两地交流团以及举办抗战纪念活动等,然而他们面对的最主要问题就是资源不足,很多受到市民欢迎的活动未能持续推广。因此,希望特区政府能探讨研究专项基金用于推动爱国主义教育,唯有政府与民间组织相互配合,才能达到政策加乘的效果。同时,特区政府亦可考虑已拨出的资源中如何加入更多爱国主义的元素。举例而言,特区政府可鼓励文化及电影作品加入爱国素材,若在相关作品中包含爱国主义内容,在申请基金资助时可以加分。此外,因为网络游戏已是青年人生活的一部分,特区政府也要支持开发具有爱国主义教育意义的网络游戏。
提高学校爱国主义教育质量
学校是落实爱国主义教育最重要的地方。近年来,香港特区教育局推出了一系列举措提升国民教育,例如推行初中中国历史科新课程、《价值观教育课程架构》(试行版)等,这些举措为完善爱国主义教育打下了良好的基础。
在接下来的学校工作中,需要更加深化学校的爱国主义教育活动,特别是从手法上,从学生们对民族文化的认知了解上多下功夫,亦要从理性和包容的角度去教育学生爱国,让学生们多角度、全方位了解国家与香港的发展,这样才能实实在在地增加学生们发自内心的爱国情感。
文物是展示中华文化及国家历史的最好载体
中华文明是中华民族独特的精神标识,是维系全世界华人的精神纽带,而文物是展示中华文化以及国家历史的最好载体。我们国家有灿烂的文化,近期三星堆文物在香港故宫文化博物馆展出,受到香港市民的热烈欢迎,希望未来能有更多的文物来港展出。然而现时两地的文物展览仍然有一定的障碍,因此特区政府需要破除两地文物展览制度障碍。比如,现时香港的文博单位,包括香港故宫文化博物馆,皆被列为境外机构,一些被列为“禁止出境文物”的珍贵文物不能运港展出。我希望特区政府能与国家相关部门进行协商,应研究考虑将文物运到香港视为境内运输,让更多香港市民能感受到中华文化,增加爱国精神。
同时,可以利用香港的中外文化艺术交流中心的角色定位,用国际社会“听得懂、易接受”的方式,向世界宣传中国故事,让西方更多民众了解中国、了解香港,展现新时代可敬、可爱的中国形象。
随著香港进入由治及兴的新阶段,香港爱国主义教育也被赋予了新的内涵,这对我们的爱国主义教育工作提出了更新、更高的要求。我相信,在习近平主席“四点希望”的指导下,特区政府与香港社会团结合作、凝心聚力,定能贯彻落实好《爱国主义教育法》的精神,为中国式现代化以及中华民族伟大复兴贡献力量!
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