香港都会大学（都大）积极以创新科技推动健康护理教学和发展，将联同明爱专上学院（明专）及东华学院，开发一套虚拟实境（VR）教学游戏，为三间自资院校共约2,800名护理和物理治疗本科生提供模拟训练，加强他们对跨专业沟通的理解和提升实践能力，日后为病人提供更具质素的健康护理服务。该项目已获特区政府自资专上教育基金辖下的质素提升支援计划（QESS）拨款797万港元，游戏最快于2025年投入课堂使用。
香港提倡以跨专业团队的方式，提供以病人为中心的医疗保健服务，但本港在跨专业沟通方面的培训有待加强。有见及此，都大护理及健康学院院长黄婉霞教授带领都大、明专及东华学院学者组成的团队开发一种属“严肃游戏（serious game）”的VR线上游戏，学生可透过游戏的互动及反馈功能，提高学习动机和自主性，并从中加强沟通训练。项目预计于2024年1月开展，为期两年半。相对于目前公立医院和大学提供的高仿真度模拟系统培训，此游戏的成本更低，亦更容易训练沟通技能。
黄婉霞表示，都大一向致力提供跨专业教育予不同健康护理学科学生，培养“协作实践就绪”健康护理团队，以应对本地对相关人才的殷切需求。都大非常高兴能与明专及东华学院首度合作，构思创新而高效的方法推动跨专业教育，携手为健康护理培训注入新动力，持续提升香港医疗的教学、研究和服务质素，造福社群。
该VR游戏具备互动性和即时反馈功能，学生在游戏中将扮演护士或物理治疗师角色，在模拟临床情境中，处理中风患者病情的临床交接及跨专业复康护理，每当他们能够安全且正确地作出决定或完成任务，即可为其队伍取得分数；若成功处理一些特别具挑战性的情况，更有额外加分。在每节游戏后，同学反思自己在跨专业沟通、决策和团队合作等方面的表现，并向老师作出汇报，而老师则从中作指导和建议，提升教学成效。
明专健康科学院周湛明表示，专业的医疗人员需具备充足的沟通技巧，让他们在多变及危急的情况下，于工作团队之间作出有效的决定。中风是香港第四号“杀手”，每年约有25,000人初次或再次中风，患者需要全面及有协调性的护理，以解决他们身体、精神及情感上的需要。充足的跨专业沟通技巧及专业知识可让护士及物理治疗师对患者作出全面评估，团队之间可以有效地分享对于患者的观察、发现及见解，以提高评估的准确性及对病情作有效的干预。
东华学院护理学院副院长（课程）关耀祖表示，随著医疗需要及各类疾病变得越来越复杂，为健康护理学科学生提供跨专业培训是大趋势，有助他们增强分析、处理、监测健康护理程序的能力。而这创新的VR游戏教学法可让学生在安全的环境下应用所学，将成为新的教学模式，开拓至更多不同的跨专业教育领域。
研究项目团队展望，该游戏的设计和评估框架可拓展至三间院校的其他学科课程上应用，例如配药、放射治疗、医学影像等。跨院校研究团队亦拟举办研讨会分享项目成果，以及推出手机版游戏供公众下载试玩，加深他们对专业医护人员工作的了解。
