“第14届海峡两岸暨港澳地区艺术论坛”一连4日在香港海洋公园万豪酒店大宴会厅举行。论坛开幕仪式于9月20日举行。论坛上,来自各个领域的艺术从业人士分享了他们从业多年的经验、心得与思考。
香港美协副主席廖井梅
香港美协副主席廖井梅对形(shape)与型(form)在绘画基础教学的意义进行了讨论。并指出形与型是美育基础教育。
廖井梅说,造型能力不是模仿的能力,是对物体的形态在主客观之间转换的能力,是内在感受有秩序呈现的能力。型与形是形体与形式的关系,是美育的基础教育,也是开启想象力和创造力的基石。
中央音乐学院歌剧系教授孙媛媛
中央音乐学院歌剧系教授孙媛媛说,艺术尖端人才培养是艺术教育,特别是高等专业艺术教育的重要使命和题中应有之义。对比国际同行发展状况,当前我国包括声乐在内的艺术尖端人才的培养模式和成果,与人民大众的期待和国家文化发展战略需求相比较,还有较大的差距。
孙媛媛结合自己的教学和艺术实践,对我国声乐尖端人才的自主培养,同与会专家作出交流。她认为,在每一个阶段,人才培养的侧重点都有所不同:一是以兴趣爱好为原点,发现有天赋的“音乐苗子”。二是以人文素养为重点,扩大基础声乐人才的底座。三是以技能训练为中心,培养合格的专门音乐人才。四是以审美教育为重心,造就高端音乐人才。五是以国家需要为导向,选树青年拔尖音乐人才,形成中西合璧、融会贯通的中国声乐艺术理论体系。
澳门文化界联合总会副理事长兼音乐家专委会主任周游
澳门文化界联合总会副理事长兼音乐家专委会主任周游就澳门音乐教育的起源和现状进行了介绍。他表示,澳门三大范畴的音乐教育中,社会音乐教育发展迅速;普通学校音乐教育虽已普及但未见深入;专业音乐教育发展相对落后,有待进一步完善、进一步探讨,希望专家、学者为此献计献策。
中央民族大学舞蹈学院教授古丽米娜·麦麦提
中央民族大学舞蹈学院教授古丽米娜·麦麦提在发言中提到,中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。流传于中国各民族的民间舞蹈有著悠久的历史和深厚的文化积淀,通过各族人民代代延传至今,代表著各民族的优秀传统文化。舞蹈教育工作者们秉承著“从田野中来,到田野中去”的学习态度,坚持深入田野考察,根植民族文化,深挖舞蹈素材,深化教学内容,展示优秀的民族民间舞蹈艺术,通过学习和研究民族舞蹈文化,拓宽学生的视野,让学生瞭解并尊重中华民族的文化传统,培养学生的民族自豪感,使学生自觉成为中华民族舞蹈的优秀传承者。
古丽米娜·麦麦提强调,民族舞蹈教育,就是要秉承“培根铸魂,启智润心”这个教育理念,围绕弘扬中国优秀传统文化,充分挖掘、深度运用民族文化资源,找准弘扬中华优秀传统文化与培育时代新人间的内在契合,发挥我们的主体意识,发掘我们的潜力,以其为引领,培文化之根,铸民族之魂,让真善美的种子无声地浸润下一代的心田,完成艺术教育的使命,做弘扬中华优秀传统文化与培育时代新人的先行者和领军人。
来源:香港文联