文｜蔡毅
国家主席习近平7月24日给香港培侨中学学生回信，肯定广大香港市民爱国爱港的光荣传统，并表示为香港年轻一代的使命与担当和民族自豪感到欣慰。回信特别勉励学生要结合读万卷书行万里路，深刻认识世界发展大势，深入了解祖国历史文化与现实国情，厚植家国情怀，锤炼过硬本领，早日成为可堪大任的栋梁之才，为建设美好香港、实现民族复兴积极贡献力量。
特区政府日前举办国家主席回信香港学生的重要精神分享会，让政界和教育界人士深入了解习近平回信对香港人才培育的重要意义。特区行政长官李家超在会上致辞时期望教育界认真研读和领会回信内容，把握核心要义，联系自身工作，共同为香港培养可堪大任的栋梁之才而努力。
爱国主义是中华民族的民族魂。古往今来，爱国主义精神激励著一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而接续奋斗。2019年11月12日，中央印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，强调指出新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。但也就在彼时，回归祖国22年的香港正陷入“黑暴”带来的动乱和不安之中，而造成是次风波的根源之一，就是香港回归后爱国主义教育的缺失所致。
在香港国安法“一法安香江”之后，香港迈向由乱到治、由治及兴的新里程，这固然值得庆祝，但我们更应该看到，这与实现真正的人心回归、达至国民身份认同、厚植家国情怀，还有相当的距离。
十年树木，百年树人。香港的未来在于青年，而让香港青年进一步了解并认同乃至热爱自己的祖国，应当从低龄儿童开始。我非常欣慰地看到，新一届特区政府正努力建设以爱国爱港为核心、与“一国两制”相适应的主流价值观，香港学校现时不同课程已包含国民教育、爱国主义教育，易于对接相关要求。在这其中，特区政府教育局可谓尽到了自己的职责。教育局局长蔡若莲还表示，该局会推展多方面工作，包括引领学生透彻认识世情、国情和“一国两制”，并帮助学生厚植家国情怀，进一步加强国家历史与文化教育，以及大力推动科学、科技、工程、艺术和数学（STEAM）教育。
正如行政长官所说，回信对于由治及兴的香港意义重大，彰显习主席对香港学生的关怀和勉励，是对全港学校的激励和整个教育界的重要指引。期望教育局继续积极作为，以立德树人为目标，培养年轻一代厚植家国情怀，锤炼过硬本领。更期望社会各界也积极行动起来，在课堂外搭建好的教育平台，提供好的教育资源，合力做好爱国教育。
全国人民代表大会常务委员会从今年6月开始审议爱国主义教育法草案，其中有关于香港的明确条文表述。期望香港结合自身实际情况，在爱国教育方面做出特色和成绩，为香港由治及兴奠定更坚实的基础。
（作者系港区全国人大代表、香港岛各界联合会会长，文章仅代表个人观点）
