文｜郭灵

近日，国家主席习近平给本港一所中学学生的回信，引发香港社会各界关注。习主席在回信中对香港学子提出了热切期待，并勉励学生们要知行结合，深入了解国情和世界发展大势，增强民族自豪感，早日成为栋梁之材，肩负起建设香港、报效国家的责任。笔者认为，习主席在百忙中给香港学生回信，反映出他对香港事务，特别是教育事业及青少年问题非常关心，本港学生和教育界人士应努力回应习主席的关怀和期许，加强爱国教育及国家情怀的培养，为未来香港和国家发展作出贡献。

事实上，这不是习主席第一次与香港学子书信交流，几年前习主席曾给香港少年警讯成员回信，信中亦流露出对本港青少年的殷切期望，勉励他们要好好学习，读万卷书，行万里路，多了解点国情，开阔视野，早日成才，以实际行动服务香港、报效国家。

这次习主席给香港学生的回信，与当年信中的内容在思想上可谓一脉相承，都是期望香港青少年能够在“一国两制”的独特环境下好好学习，装备好自己，了解祖国历史文化和国情，把未来职业发展规划和国家发展大局融合，为未来建设美好香港、实现民族复兴大业作出贡献。这不仅是为本港学子指明了未来发展的大方向，亦是为香港教育界及爱国教育发展，指出了发展方向。特区政府须重视习主席对本港教育事业的期望，做好搭桥铺路工作，为青少年提供更大发展空间的同时，进一步增强年轻一代学生对国家的向心力，为香港和国家培育人才。

要知道，在西方近年不断打压中国高科技发展的环境下，中央已将晶片、人工智能及新能源等高科技列为“十四五”规划的重点发展产业，希望通过自主研发和创新，解决“卡脖子”技术难题。本港学子应把握好发展大势的需要和机遇，攻读相关新技术、高科技学科，积极配合国家发展大局，为香港产业升级转型和中华民族复兴作出自己的贡献。

（作者系香港资深时评人，文章仅代表作者个人观点）