2022年10月，故宫博物院与团结香港基金辖下中国文化研究院共同携手，在香港特别行政区正式推出“我们的故宫”中小学教育项目。双方结合故宫博物院以往自主开发的历史通识读本、视频等教育资源，将其转化为更适用于香港学生理解的线上教材，并赋予多元丰富的形式，包括专题展板、大挂图、短视频、动画、学习单、线上学习平台等教学资源，带领香港学生了解故宫建筑、历史、文物及其所承载的中华优秀传统文化。发布仪式上，故宫博物院院长王旭东和中国文化研究院理事会副主席、香港故宫文化博物馆董事局副主席李焯芬通过视频致辞，为项目发布致以恭贺与展望。

项目正式发布后，即有7-8万名学生报名使用“故宫100题”线上学习平台，60多所学校表示有兴趣引入“我们的故宫”教材。在与故宫博物院继续进行内容开发的同时，中国文化研究院项目团队在香港特别行政区持续进行项目宣传与推广。

日前，教育大学赛马会小学正式引入“我们的故宫”教学资源，成为第一所加入该项目的学校。11月5日，该校专门成立中华文化室，集中展示项目下各类教育资源。香港特别行政区教育局局长蔡若莲博士和教育大学校长张仁良教授同为中华文化室揭幕，并详细观看了展板内容，对其趣味性、互动性、美观又通俗的特点赞不绝口。

11月7日， 中国文化研究院在轩尼诗道官立小学（铜锣湾）举行分享会，为官立小学校长、课程发展主任、文化及国情教育等科目老师介绍和展示“我们的故宫”项目资源，并设有互动体验环节，教师们现场详细阅读展板内容、体验和了解学习平台及文物全息投影项目。官立小学校长协会主席叶韵婷校长为分享会致欢迎辞，中国文化研究院院长邱逸博士进行详细的教学资源介绍与分享。共有28所官立小学的100多位教师参与。香港特别行政区教育局总课程发展主任梁伟杰亲临现场。

“我们的故宫”项目为香港特别行政区中小学生及教师设计的教育资源，打通了香港当地中文、中史、常识、视艺、音乐、生活与社会、公民等多个学习科目，可供教师配合学校课程与教学需求、根据学生兴趣和能力来使用。通过科学的教材和多元的活动，希望香港青少年能够从认识、了解故宫，到欣赏、热爱故宫，从而传承中华优秀传统文化，承担起推广中华优秀传统文化的使命。未来双方也将继续携手，继续深化内地和香港特别行政区的合作交流，通过更多方式，让香港青少年感受中华文化的博大精深，享受中华传统的深厚滋养。

来源：故宫博物院宣传教育部