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认知科学博士任婕：双语学习也许是要付出代价的
美国布朗大学教师、认知科学博士任婕表示，所以我们认为英语婴儿不会实现声调的左侧加工，那么对于普通话、英语的双语者来说，我们认为他们在实现声调向左边侧化的过程当中，这个过程会滞后于单语学习者，所以单语学习和双语学习是不同的，双语学习也许是要付出代价的。（紫荆新媒体、CC讲坛联合制作）
*文章仅代表作者个人观点
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