从一本书出发,开启新学年的悦读新旅程!
过去一年你读了哪些好书?新的学年你又准备读哪些好书?2022年9月,知书阅听图书馆和知书APP继续邀请香港本地知名出版社的总编辑们为香港中小学生推荐精品读物。这是“香港出版社总编辑向青少年推荐阅读书目”活动的第二届。
出版社有哪些好书,总编辑最清楚!此次由他们精选的百本好书,都是出版社的“得意之作”,书目内容丰富、题材多样、形式新颖,兼具思想性、知识性及欣赏性,覆盖了历史文化、经典文学、趣味百科、流行读物等不同领域。
开卷有益,希望总编辑们的推荐书单能够帮到更多孩子学会阅读,爱上阅读,在阅读中开阔视野、润泽心灵,在好书世界里培养良好的阅读习惯,发现不一样的世界。
今天,我们推出第一期总编辑推荐书单,一起来看看三联书店(香港)有限公司总编辑周建华先生向大家推荐了哪些好读物吧!
荐书寄语:
以“人文关怀、生活品味”为理念的香港三联书店,一直致力于倡导在阅读中获得新知、品味生活。本期为广大青少年朋友推荐中国历史地理文化、香港文学等内容的图书,以期帮助大家既认识祖国丰富而悠久的历史文化,也热爱香港独特的社会文化,珍惜稳定和谐的社会环境,享受弥足尊贵的师生友情。
1.《地理山河一 - 认识中国系列1》
作者:陆人龙
“认识中国”丛书以介绍中国的疆土地理开始,本书分为两部分:一是中国简介,包括中国的地理位置及自然资源等;二是漫游中国,分别介绍青藏高原、黄河和黄河流域、长城和蒙古高原、天山南北和丝绸之路,以及东北大地,用问答的方式,配合大量地图及照片,让大家可以感受中国山河之大和美。同时略述不同地域的人文历史渊源和特点,以助读者开拓更多的探索思维。
本书特点:一、本丛书为中小学生而写的辅助读物;二、强调趣味学习,不求强记;三、通过比较及问题启迪,让学生不知不觉已学会了相关的常识;四、以文化学历史,从贴身的事物开始,使其有感,然后增加学习动机;五、通过128幅地图及照片,让学生直观地吸收地理知识。
2. 《地理山河二 - 认识中国系列2》
作者:陆人龙
本书是“认识中国”丛书第一册《地理山河一》的续篇,同样分为两部分:一是中国简介,主要解释南、北的分别及其意义,以及地缘政治的“中”和东、南、西、北等;二是漫游中国,分别介绍四川、华中三省、长三角、云贵高原、岭南、南海、福建及台湾,用问答的方式,配合大量地图及照片,让大家可以感受中国山河之大和美。同时略述不同地域的人文历史渊源和特点,以助读者开拓更多的探索思维。
本书特点:一、本丛书为中小学生而写的辅助读物;二、强调趣味学习,不求强记;三、通过比较及问题启迪,让学生不知不觉已学会了相关的常识;四、以文化学历史,从贴身的事物开始,使其有感,然后增加学习动机;五、通过200多幅地图及照片,让学生直观地吸收地理知识。
3.《文字和古书 - 认识中国系列3》
作者:邓少冰
中国的方块字已有数千年的历史,秦始皇统一文字后,篆书便逐渐演变成今天通行的汉字,从此对中国内外、文化交流和文明积累,都起著重要的作用。中国人是非常重视文化和历史的民族,为了保存及传承,很早便发明了纸和印刷术,流传至今的古籍数量之多,内容之丰富,举世无双。因此我们要学好中文,才能承传古人书中的智慧,造福中华,也造福世界。──邓少冰
本书特点:一、本丛书为中小学生而写的辅助读物;二、强调趣味学习,不求强记;三、通过比较及问题启迪,让学生不知不觉已学会了相关的常识;四、以文化学历史,从贴身的事物开始,使其有感,然后增加学习动机;五、通过140幅照片及插图,让学生直观地吸收中国文字和古籍的知识。
4.《饮食文化 - 认识中国系列4》
作者:梁冠文
“民以食为天”,饮食对民生非常重要,也是人类文明的基础之一。中华饮食内涵丰富、多样、独特;然而,我们对自己的饮食文化又了解多少呢?知道中国是米、茶的发源地吗?中国不同地方的菜系有何特色?中国菜最讲究甚么?用膳时有何礼仪?中国人的饮食之道是甚么?甚么叫医食同源呢?本书以问答形式,并配合插画及图像,介绍中国的主食、特产、地方菜系、酒、茶文化,以及饮食之道,让我们做一个有文化底蕴的食客吧!
本书特点:一、本丛书为中小学生而写的辅助读物;二、强调趣味学习,不求强记;三、通过比较及问题启迪,让学生不知不觉已学会了相关的常识;四、以文化学历史,从贴身的事物开始,使其有感,然后增加学习动机;五、通过138幅照片及插画,让学生直观地吸收中国的饮食知识。
5.《文学细心读》
作者:余非
本书作者选取二十一位中国与外国文学大家的优秀作品片段,引领读者从字里行间细味经典的深意。读者从中不仅能开拓阅读文学作品之眼界,提高赏析文字之能力,更能领会到这些文学大家的关怀国家、关顾人民、关心全人类文明发展的广阔胸怀。
6.《金庸小说里的中国文学(增订版)》
作者:潘步钊
本书一方面从中国传统的文学体裁出发,提取金庸小说中的诗词、散文、歌赋、对联等内容,分析其与中国文学的内在关联及文艺价值,同时从金庸小说中的人物形象、故事情节和时代背景切入,探究金庸的文学思想及其作品在中国文学发展脉络中所处的地位和作用。语言通俗易懂,是品读金庸作品和中国传统文学不可多得的“小书”。是次增订,作者新增附录一篇,畅谈金庸笔下的女性形象,值得一读。
7.《我们的国家,我们的安全》
作者:国际关系学院.国家安全法治研究基地
国是千万家,有国才有家,国安家才安。国家安全是人民美好生活的依托,是全国各族人民的根本利益所在。
青少年是国家的未来和希望,需要了解的国家安全知识也在不断增加,要树立起全面维护国家安全的意识、坚守法治精神、秉持爱国情怀,才能担当起复兴中华民族的大任。
绘本从青少年朋友的视角切入,对家国情怀、重要领域的国家安全事项以及香港维护国家安全的法律制度进行了由浅入深的介绍,适合中小学生阅读和学习。
8.《也斯的香港(增订版)》
作者:也斯
《也斯的香港》是也斯眼中的香港。本书由也斯39篇文字和179帧照片组成,将也斯眼中和心中的香港呈现给读者。
有别于一些介绍香港的书籍,也斯的文字和照片都比较“现代”。他着重写香港这个国际大都会的“多元”和不同凡响。在书中,他捕捉了香港一些典型或不典型的人物和地方,用独特的角度把他们表现出来,书中收有葛拉轼、刘以鬯、舒巷城、李小龙、李国威、李欧梵、李家升、梅卓燕、梁文韬、邓达智、叶辉、陈炳良、李泽楷等人的特写。此外,也斯的摄影也富现代感,他的“都市系列”、“橱窗系列”、“食物系列”、“人物系列”、“新界系列”等都表达了文字之外的另一些看法。
此增订版中,收录了也斯的五篇新文章,包括〈与台湾作家漫步元朗旧墟〉、〈科技大学的展览:时间和空间的旅程〉、〈都市风景〉、〈说故事的人:海辛〉,以及〈天水围与西新界故事〉,补充了原书也斯对香港人、事、物在情感上的更多细节及见解。 这本既有幽默感又富信息量的图文并茂文学小书,相信带给读者的感受是丰富的、多姿彩的。
9.《总有您鼓励——三十三对师生的真情故事》
作者:蒲苇
本书收录七十篇师生书信,内容举凡学习的疑惑、升学的忧虑、家庭生活的困扰、大学生活的规划、就业的方向等。种种必经的人生难题让学生烦恼不已,因著老师的关怀和鼓励,学生正面迎难、勇于决定自己的人生路向,老师亦从中享受生命的互动和启发。书信连结成一篇篇真情故事,话题引人共鸣,字句真切动人。
10.《师生有情(第二版)》
作者:蒲苇
本书收录五十篇书生书信,内容广泛,举凡读物的选择、语文的学习、选科的困惑、升学的疑虑、留学的迷思、爱情的迷惘、家庭生活的困扰、大学生活的适应、文化差异的烦恼等,总之是与学生或青年有切身关系的重大问题,本书都有热情认真的探讨,应能引起大多数年轻人的共鸣与反思。入选的书信,都是文字清通、抒情恳切、言之有物的作品,希望青年朋友能从中汲取营养,充实自己。
看完香港出版社总编辑向青少年推荐的阅读书单,是不是有些书马上就想一睹为快呢?现时只需登录知书APP就能即刻拥有全套电子书。
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从一本书出发,开启新学年的悦读新旅程!
过去一年你读了哪些好书?新的学年你又准备读哪些好书?2022年9月,知书阅听图书馆和知书APP继续邀请香港本地知名出版社的总编辑们为香港中小学生推荐精品读物。这是“香港出版社总编辑向青少年推荐阅读书目”活动的第二届。
出版社有哪些好书,总编辑最清楚!此次由他们精选的百本好书,都是出版社的“得意之作”,书目内容丰富、题材多样、形式新颖,兼具思想性、知识性及欣赏性,覆盖了历史文化、经典文学、趣味百科、流行读物等不同领域。
开卷有益,希望总编辑们的推荐书单能够帮到更多孩子学会阅读,爱上阅读,在阅读中开阔视野、润泽心灵,在好书世界里培养良好的阅读习惯,发现不一样的世界。
今天,我们推出第一期总编辑推荐书单,一起来看看三联书店(香港)有限公司总编辑周建华先生向大家推荐了哪些好读物吧!
荐书寄语:
以“人文关怀、生活品味”为理念的香港三联书店,一直致力于倡导在阅读中获得新知、品味生活。本期为广大青少年朋友推荐中国历史地理文化、香港文学等内容的图书,以期帮助大家既认识祖国丰富而悠久的历史文化,也热爱香港独特的社会文化,珍惜稳定和谐的社会环境,享受弥足尊贵的师生友情。
1.《地理山河一 - 认识中国系列1》
作者:陆人龙
“认识中国”丛书以介绍中国的疆土地理开始,本书分为两部分:一是中国简介,包括中国的地理位置及自然资源等;二是漫游中国,分别介绍青藏高原、黄河和黄河流域、长城和蒙古高原、天山南北和丝绸之路,以及东北大地,用问答的方式,配合大量地图及照片,让大家可以感受中国山河之大和美。同时略述不同地域的人文历史渊源和特点,以助读者开拓更多的探索思维。
本书特点:一、本丛书为中小学生而写的辅助读物;二、强调趣味学习,不求强记;三、通过比较及问题启迪,让学生不知不觉已学会了相关的常识;四、以文化学历史,从贴身的事物开始,使其有感,然后增加学习动机;五、通过128幅地图及照片,让学生直观地吸收地理知识。
2. 《地理山河二 - 认识中国系列2》
作者:陆人龙
本书是“认识中国”丛书第一册《地理山河一》的续篇,同样分为两部分:一是中国简介,主要解释南、北的分别及其意义,以及地缘政治的“中”和东、南、西、北等;二是漫游中国,分别介绍四川、华中三省、长三角、云贵高原、岭南、南海、福建及台湾,用问答的方式,配合大量地图及照片,让大家可以感受中国山河之大和美。同时略述不同地域的人文历史渊源和特点,以助读者开拓更多的探索思维。
本书特点:一、本丛书为中小学生而写的辅助读物;二、强调趣味学习,不求强记;三、通过比较及问题启迪,让学生不知不觉已学会了相关的常识;四、以文化学历史,从贴身的事物开始,使其有感,然后增加学习动机;五、通过200多幅地图及照片,让学生直观地吸收地理知识。
3.《文字和古书 - 认识中国系列3》
作者:邓少冰
中国的方块字已有数千年的历史,秦始皇统一文字后,篆书便逐渐演变成今天通行的汉字,从此对中国内外、文化交流和文明积累,都起著重要的作用。中国人是非常重视文化和历史的民族,为了保存及传承,很早便发明了纸和印刷术,流传至今的古籍数量之多,内容之丰富,举世无双。因此我们要学好中文,才能承传古人书中的智慧,造福中华,也造福世界。──邓少冰
本书特点:一、本丛书为中小学生而写的辅助读物;二、强调趣味学习,不求强记;三、通过比较及问题启迪,让学生不知不觉已学会了相关的常识;四、以文化学历史,从贴身的事物开始,使其有感,然后增加学习动机;五、通过140幅照片及插图,让学生直观地吸收中国文字和古籍的知识。
4.《饮食文化 - 认识中国系列4》
作者:梁冠文
“民以食为天”,饮食对民生非常重要,也是人类文明的基础之一。中华饮食内涵丰富、多样、独特;然而,我们对自己的饮食文化又了解多少呢?知道中国是米、茶的发源地吗?中国不同地方的菜系有何特色?中国菜最讲究甚么?用膳时有何礼仪?中国人的饮食之道是甚么?甚么叫医食同源呢?本书以问答形式,并配合插画及图像,介绍中国的主食、特产、地方菜系、酒、茶文化,以及饮食之道,让我们做一个有文化底蕴的食客吧!
本书特点:一、本丛书为中小学生而写的辅助读物;二、强调趣味学习,不求强记;三、通过比较及问题启迪,让学生不知不觉已学会了相关的常识;四、以文化学历史,从贴身的事物开始,使其有感,然后增加学习动机;五、通过138幅照片及插画,让学生直观地吸收中国的饮食知识。
5.《文学细心读》
作者:余非
本书作者选取二十一位中国与外国文学大家的优秀作品片段,引领读者从字里行间细味经典的深意。读者从中不仅能开拓阅读文学作品之眼界,提高赏析文字之能力,更能领会到这些文学大家的关怀国家、关顾人民、关心全人类文明发展的广阔胸怀。
6.《金庸小说里的中国文学(增订版)》
作者:潘步钊
本书一方面从中国传统的文学体裁出发,提取金庸小说中的诗词、散文、歌赋、对联等内容,分析其与中国文学的内在关联及文艺价值,同时从金庸小说中的人物形象、故事情节和时代背景切入,探究金庸的文学思想及其作品在中国文学发展脉络中所处的地位和作用。语言通俗易懂,是品读金庸作品和中国传统文学不可多得的“小书”。是次增订,作者新增附录一篇,畅谈金庸笔下的女性形象,值得一读。
7.《我们的国家,我们的安全》
作者:国际关系学院.国家安全法治研究基地
国是千万家,有国才有家,国安家才安。国家安全是人民美好生活的依托,是全国各族人民的根本利益所在。
青少年是国家的未来和希望,需要了解的国家安全知识也在不断增加,要树立起全面维护国家安全的意识、坚守法治精神、秉持爱国情怀,才能担当起复兴中华民族的大任。
绘本从青少年朋友的视角切入,对家国情怀、重要领域的国家安全事项以及香港维护国家安全的法律制度进行了由浅入深的介绍,适合中小学生阅读和学习。
8.《也斯的香港(增订版)》
作者:也斯
《也斯的香港》是也斯眼中的香港。本书由也斯39篇文字和179帧照片组成,将也斯眼中和心中的香港呈现给读者。
有别于一些介绍香港的书籍,也斯的文字和照片都比较“现代”。他着重写香港这个国际大都会的“多元”和不同凡响。在书中,他捕捉了香港一些典型或不典型的人物和地方,用独特的角度把他们表现出来,书中收有葛拉轼、刘以鬯、舒巷城、李小龙、李国威、李欧梵、李家升、梅卓燕、梁文韬、邓达智、叶辉、陈炳良、李泽楷等人的特写。此外,也斯的摄影也富现代感,他的“都市系列”、“橱窗系列”、“食物系列”、“人物系列”、“新界系列”等都表达了文字之外的另一些看法。
此增订版中,收录了也斯的五篇新文章,包括〈与台湾作家漫步元朗旧墟〉、〈科技大学的展览:时间和空间的旅程〉、〈都市风景〉、〈说故事的人:海辛〉,以及〈天水围与西新界故事〉,补充了原书也斯对香港人、事、物在情感上的更多细节及见解。 这本既有幽默感又富信息量的图文并茂文学小书,相信带给读者的感受是丰富的、多姿彩的。
9.《总有您鼓励——三十三对师生的真情故事》
作者:蒲苇
本书收录七十篇师生书信,内容举凡学习的疑惑、升学的忧虑、家庭生活的困扰、大学生活的规划、就业的方向等。种种必经的人生难题让学生烦恼不已,因著老师的关怀和鼓励,学生正面迎难、勇于决定自己的人生路向,老师亦从中享受生命的互动和启发。书信连结成一篇篇真情故事,话题引人共鸣,字句真切动人。
10.《师生有情(第二版)》
作者:蒲苇
本书收录五十篇书生书信,内容广泛,举凡读物的选择、语文的学习、选科的困惑、升学的疑虑、留学的迷思、爱情的迷惘、家庭生活的困扰、大学生活的适应、文化差异的烦恼等,总之是与学生或青年有切身关系的重大问题,本书都有热情认真的探讨,应能引起大多数年轻人的共鸣与反思。入选的书信,都是文字清通、抒情恳切、言之有物的作品,希望青年朋友能从中汲取营养,充实自己。
看完香港出版社总编辑向青少年推荐的阅读书单,是不是有些书马上就想一睹为快呢?现时只需登录知书APP就能即刻拥有全套电子书。