由“带路先锋”主办、香港专业及资深行政人员协会、新界社团联会及新界青年联会协办的第五届《一带一路·与我何干》中学生综合能力比赛2022于6月5日网上举行,比赛今日下午完满结束,冠军由位于新界青衣长康邨的保良局罗杰承(一九八三)中学夺得。
比赛主分为初赛及决赛两大部分。初赛主题为《丝路湾区·与我何干》问答比赛,以网上进行问答比赛,比赛题目范围涵盖于同日上午举行的《丝路湾区·与我何干》专题讲座内容,根据答题准确率及其他作出评分,选出5强进入决赛,除5强外,四大范畴答题最高分数的队伍获得优异奖。成功进入决赛的5强,将以《丝路湾区·与我何干》主题演示比赛竞逐冠军,大会给予主题让决赛队伍作小组演示,各参选队伍按大会提供的35分钟作准备,依大会提供的题目作即场演示,演示可以任何具创意的形式进行。
评审团由主办机构严选熟悉“一带一路”、大湾区及“十四五”规划的专家学者组成。评审团按每队的表现,评选出冠、亚、季、殿军及优异奖。比赛最终由保良局罗杰承(一九八三)中学夺得冠军,其他奖项分别包括:亚军福建中学,季军保良局董玉娣中学、殿军东华三院甲寅年总理中学及优异奖啬色园主办可誉中学暨可誉小学。
香港专业及资深行政人员协会前会长、“带路先锋”荣誉顾问李镜波连续两届担任评审。他在会后表示,5位比赛队伍表现理想,各学员在比赛前对“一带一路”及“绿色发展”已有一定的认知,并为毕业后工作及社会发展有所准备,事实上“一带一路”、“大湾区”、“创科”及“绿色发展”对香港发展十分重要。由于学员水平提高,实力均等,令评审工作变得困难,冠军队伍亦只是比其他队伍略为优胜,若重新进行比赛,结果可能完全不一样,
香港联合国教科文组织协会执行会长兼秘书长、“带路先锋”荣誉总干事张沁教授表示,据联合国全球契约组织(United Nations Global Compact)研究显示,现时全球有48%的人是天生的可持续发展推进者,另外42%的人可透过培训及教育成为可持续发展领导者,比赛过程难忘学生们利用短时间在概念及内容表达上作出精彩的演示,相信同学们经过今天的学习及训练后,今后有在可持续发展的领导者之一。
香港专业及资深行政人员协会常务副会长罗志聪指出,比赛内提及的四个主题,包括:“丝路”、“湾区”、“创科”及“绿色”,都是世界未来发展的方向,今次比赛的目的及意义在于将学生的注意力放于这四个主题之上,未来十至二十年,随着中国的国力及国际地位不断提升,以上四点将成为国家及香港与世界竞争的关键,并带领青年人进入一个全新环境及领域,今次比赛重视同学的创意及互相合作,这些都是今后的发展的重要元素,期望同学们从中学习,不能墨守成规,必须打破旧有的枷锁,走上创新的道路,他勉励各同学今后在工作上互相合作,互相补位,不当“SUPERMAN”、要当“SUPER TEAM”。
冠军得主、保良局罗杰承(一九八三)中学队伍负责老师区美珊在比赛后表示,对同学成功夺冠感到十分高与,同学对比赛的投入、付出及努力肯得肯定,主办单位在上午举行的讲座亦令学生获益不浅,期望学生可以将知道带回生活及学习当中,为日后的青年规划带来帮助。
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由“带路先锋”主办、香港专业及资深行政人员协会、新界社团联会及新界青年联会协办的第五届《一带一路·与我何干》中学生综合能力比赛2022于6月5日网上举行,比赛今日下午完满结束,冠军由位于新界青衣长康邨的保良局罗杰承(一九八三)中学夺得。
比赛主分为初赛及决赛两大部分。初赛主题为《丝路湾区·与我何干》问答比赛,以网上进行问答比赛,比赛题目范围涵盖于同日上午举行的《丝路湾区·与我何干》专题讲座内容,根据答题准确率及其他作出评分,选出5强进入决赛,除5强外,四大范畴答题最高分数的队伍获得优异奖。成功进入决赛的5强,将以《丝路湾区·与我何干》主题演示比赛竞逐冠军,大会给予主题让决赛队伍作小组演示,各参选队伍按大会提供的35分钟作准备,依大会提供的题目作即场演示,演示可以任何具创意的形式进行。
评审团由主办机构严选熟悉“一带一路”、大湾区及“十四五”规划的专家学者组成。评审团按每队的表现,评选出冠、亚、季、殿军及优异奖。比赛最终由保良局罗杰承(一九八三)中学夺得冠军,其他奖项分别包括:亚军福建中学,季军保良局董玉娣中学、殿军东华三院甲寅年总理中学及优异奖啬色园主办可誉中学暨可誉小学。
香港专业及资深行政人员协会前会长、“带路先锋”荣誉顾问李镜波连续两届担任评审。他在会后表示,5位比赛队伍表现理想,各学员在比赛前对“一带一路”及“绿色发展”已有一定的认知,并为毕业后工作及社会发展有所准备,事实上“一带一路”、“大湾区”、“创科”及“绿色发展”对香港发展十分重要。由于学员水平提高,实力均等,令评审工作变得困难,冠军队伍亦只是比其他队伍略为优胜,若重新进行比赛,结果可能完全不一样,
香港联合国教科文组织协会执行会长兼秘书长、“带路先锋”荣誉总干事张沁教授表示,据联合国全球契约组织(United Nations Global Compact)研究显示,现时全球有48%的人是天生的可持续发展推进者,另外42%的人可透过培训及教育成为可持续发展领导者,比赛过程难忘学生们利用短时间在概念及内容表达上作出精彩的演示,相信同学们经过今天的学习及训练后,今后有在可持续发展的领导者之一。
香港专业及资深行政人员协会常务副会长罗志聪指出,比赛内提及的四个主题,包括:“丝路”、“湾区”、“创科”及“绿色”,都是世界未来发展的方向,今次比赛的目的及意义在于将学生的注意力放于这四个主题之上,未来十至二十年,随着中国的国力及国际地位不断提升,以上四点将成为国家及香港与世界竞争的关键,并带领青年人进入一个全新环境及领域,今次比赛重视同学的创意及互相合作,这些都是今后的发展的重要元素,期望同学们从中学习,不能墨守成规,必须打破旧有的枷锁,走上创新的道路,他勉励各同学今后在工作上互相合作,互相补位,不当“SUPERMAN”、要当“SUPER TEAM”。
冠军得主、保良局罗杰承(一九八三)中学队伍负责老师区美珊在比赛后表示,对同学成功夺冠感到十分高与,同学对比赛的投入、付出及努力肯得肯定,主办单位在上午举行的讲座亦令学生获益不浅,期望学生可以将知道带回生活及学习当中,为日后的青年规划带来帮助。
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