首页 > 正文
港区政协委员倡香港同内地加强青少年课程交换
受新冠疫情影响,今年南京市两会推迟至4月7日和8日开幕。港区政协委员虽然不能现场出席,仍然积极在线参会履职。南京市政协港区委员关俊华向大会建议,今年是香港回归祖国25周年,在国家希望香港成为国际科创中心的背景下,香港应同南京等地加强青少年课程交换,并推动举办学校科创比赛,借此继续培育两地青少年交流,增强对国家和民族的自豪感,激励香港新一代的教育科技人才为国家贡献未来。
关俊华指出,百年大计,教育为本。国民教育涉及中小学生的国家归属感、认同感和国民身份认同,是世界各国普遍重视的一项重要制度。在国民教育历史上,爱国主义是永恒的不容怀疑的教育主题。香港是中国的第一个特别行政区,香港的命运同祖国紧密相连。香港国民教育的顺利推行,对于香港的繁荣稳定具有重要意义。所以,香港国民教育必须高举爱国主义旗帜。
“进入新的一年,很不幸地小学又要开始转为网课,可见疫情的变幻真是难以预测。”关俊华说,面对疫情等变化,未来教育的内容、教学形式都需要有关键的改动,才能够面对社会新的挑战。而回到香港的学校情景,这十年STEM教育的推行,确实有其前瞻性的道理,亦需要成为一个教学课程的核心基础;最近提出的价值教育,当然牵涉到更核心的国民教育,又是另一个基础的知识、价值与态度的培育。关俊华续指,从内地情况来看,青少年价值观的培养中透过传统的红领巾不断渗透。红领巾即是“中国少年先锋队”(简称“少先队”),满6周岁的小学生便可以申请,要在入队前“为人民做一件好事”。新入队必须在队旗前举行入队宣誓才能够成为少先队员。在一般小学,到了小学二年级,基本上每一个学生都是少先队,这也是价值教育实践的途径。
关俊华建议,现时香港小学的常识科可以考虑分拆成3科,分别是社会、科技及价值观念,使在新时代中的科技素养及价值观念有一个稳健的发展。关俊华过去提案建议建立姊妹学校,疫情下两地云游博物馆,他希望在此基础上再加强两地STEM教育比赛及课程交换,因为STEM教育可以在线上线下交流,疫情过后可以举行两地互访交流团及STEM比赛项目。关俊华表示,“今年是香港回归祖国25周年,可以借此继续培育两地青少年交流,增强对国家和民族的自豪感,激励香港新一代的教育科技人才为国家贡献未来。”
https://res.bau.com.hk/url/1521/2022/4/11/MTAU0kJnvAPoBJDDhXeiyhufM430wDwoFVy.jpg
https://res.bau.com.hk/url/1521/2022/4/11/L4CtRsLUFxwhB9lIxzZ3cGwFDbo8XSDD574.jpg
扫描二维码分享到手机
+关注
Hi, This website does not supports IFrame