近日来,香港连续爆发警民冲突,局势有愈演愈烈的趋势,在我们坚决支持特首及特区政府依法施政,支持警方严正执法,支持政府有关部门和司法机构依法惩治暴力犯罪人士的同时,还要从长远出发,深谋远虑的谋长治久安之策。
我们希望香港的年青人具有香港情怀、国家观念及国际视野。在培育年青人养成正确的价值观和态度方面,要帮助他们在人生的成长过程中,特别是在遇上难题的时候,懂得辨别当中涉及的价值观,作出客观分析和合理的判断,并付诸实践。如此方能面对未来工作及生活等方面种种的挑战。十年树木百年树人,教育乃万源之本,教师是建立优质教育的重要基石,所以香港必须持续培训优秀的教师,让教师队伍能够薪火相传。在青少年的国学教育一定要做好的同时,追本求源,先要解决好香港教师的国学教育问题,才能更好的教育好下一代。
因此,希望香港政府加强教师国学教育的培训。在中国五千年浩瀚的历史长河中,它产生了那么多的教育家、思想家及仁人志士,它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵著丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示著中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。我们的教师们应该从中吸收养分。据教联会的一项调查显示,有逾七成受访教师认为“国家的历史与发展”应纳入国情教育,另外亦有过半数受访教师认为,港府对国情教育及一国两制教育的支援不足。因此建议政府可以在准教师阶段,由教育局牵头成立专责部门,负责培训教师,如可以到内地就读三个月或半年相关的国学教育培训课程,并要求只有在完成了培训课程及合格后,才能成为香港的正式的中小学教师。只有这样才能从根本上解决近年香港青年中出现的“港独”思潮及反中乱港等行为。
随著全球化的演进及科技的进步,现在的世界变化得太快,这要求现在的市民,特别是时下的年青人要具备独立思考的能力,而我们的教育制度,也要跟上时代的变迁而有所变化,鼓励及培养独立思考的能力,而这在传统教育中是不具备的。
此外,在未来教育当中,最重要的是教会青年人在面对世界未来的变化及挑战时保持爱与尊重。在伟大的教育家孔子的语录里“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”及“礼之用,和为贵”等,都指明了我们的学习态度和做人的基本礼数,爱护他人,尊重他人,平等待人,这点至关重要。
专栏作者系广西壮族自治区委员会政协委员,金紫荆女企业家协会首席会长,君文化集团创办人